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Reporte De Lectura
La Administración Pública De la Educación
Materia: Situación y Perspectiva Del Sistema Educativo Mexicano
Alumno: Ana Gabriela Guillen García
Grupo: 1°AAula: 5
Maestra: Magdalena Mendoza Ponce.

Introducción
Para abrir el tema se tiene que detallar en general lo que es la administración publica, sus características, su concepto general ylo que conlleva cada uno.
En este tema nos daremos cuenta de lo que habla la ley orgánica junto con la ley general de la educación y los nos va ayudando en el conocimiento diario de lo que ocurre ennuestro país desde hace años ya que con anterioridad se han estado reformando leyes constitucionales.
También es importante señalar los límites que tiene la administración pública lo cual dice quees un término impreciso que define al conjunto de organizaciones estatales que realizan la función administrativa del Estado.



Desarrollo
La Administración Pública De La Educación
Esla parte de los órganos del Estado que dependen directa o indirectamente del poder ejecutivo, tiene a su cargo toda la actividad estatal que no desarrollan los otros poderes (legislativo y judicial),su acción es continua y permanente, siempre se persigue el interés publico, adopta una forma de organización jerarquizada y cuenta con: elementos personales elementos patrimoniales estructurajurídica, y procedimientos técnicos.
Un experto afirma que la administración pública no tiene ninguna definición generalmente aceptada, debido a que el "alcance de la materia es tan grande y discutible por loque es más fácil de explicar que definir". La administración pública es un campo de estudio es decir, una disciplina y ocupación. La administración pública no tiene ninguna definición generalmenteaceptada, debido al alcance de la materia es muy grande y discutible por lo que es más fácil de explicar. La administración pública es una disciplina y ocupación. Hay mucho desacuerdos acerca del...