La Sexualidad

EL AVION
Materiales:
Gises,
Piedras o monedas,
Niños.
Modo de jugar.
Se dibuja un avión en el piso con el gis, ya estando formado el avión se forman atrás del los niños que vallan a jugar, y el primero debe tirar las piedras y atinarle dentro del cuadro y brincar al cuadro que sigue sin pisar las rayas porque si las pisa automáticamente empieza otra vez pero hasta que todos pasen, losque brincan nunca deben pisar los cuadros en los cuales allá piedra. Gana el que primero llegue a la cabeza del avión.

LAS ESCONDIDAS
Materiales:
Espacio,
Niños
Escondites.

Modo de jugar:
Se elige a un niño para que este cuente y los demás niños puedan ir a buscar un lugar para esconderse y nos ser descubiertos, el niño al terminar de contar, debe salir a buscar a los niños y sialgún niño no es descubierto puede salir sin ser visto a salvar a sus compañeros, en el lugar que conto su compañero, y si esto no sucede el niño que cuente y busca ahora será el niño que primero fue encontrado.

LAS CORRETEADAS
Materiales:
Niños,
Espacio.

Modo de jugar:
Se elige a un niño el cual será el que tendrá que atrapar a sus compañeros, los demás niños tienen que correr para noser atrapados, al momento de ir atrapando deberán de ya no correr, para que sean atrapados los niños que faltan, el niño al cual le tocara atrapar será el niño al cual primero atraparon.

FUTBOL.

Material:
Pelota,
Porterías,
Espacio
Niños.

Modo de jugar:

Se divide al grupo de niños que juegan en números iguales y se selecciona las porterías, y se coloca un niño de cada equipoen cada una de las porterías para evitar que metan goles los de el equipo contrario, los demás niños deberán tratar de meter goles en la porterías del equipo contrario gana el equipo que más goles meta.

LA ESO
Materiales:
Una vas,
Espacio
Niños.

Modo de jugar:
Se echa un volado para ver quien queda y quien se mete, el que se mete se coloca en la vas y el que se queda dice ¡uno. Dostres! Las vas esta quemada si un niño la está tocando se quema, todos deben correr y serán atrapados por el que se queda.

LOS ENCANTADOS
Materiales:
Espacio
Niños.

Modo de jugar:

Se echa un volado para ver quién se queda o quien se mete luego los que se meten corren para no ser atrapados por el que se queda, si son tocados deberán quedarse de la manera en la que fueron tocados sinmoverse para poder moverse deben ser desencantados (tocados) por algún otro niño que todavía no esté encantado.

EL LOBO
Materiales:
Niños,
Espacio.

Modo de jugar:

Hacen una rueda de niños y un niño tendrá que ser el lobo, el lobo debe quedar fuera del circulo mientas que los demás niños deberán ir girando y cantando la canción del lobo. “jugaremos en el bosque mientras que el lobo noestá porque si el lobo aparece el lobo nos comerá, ¡lobo, lobo estas ahí! , cuando se escucha esto último el lobo tendrá que contestar si, me estoy bañando, y así sucesivamente hasta que el lobo diga ya voy, tendrán que salir corriendo los niños para no ser atrapados por el lobo.

PONLE LA COLA AL BURRO.

Materiales:
*Dibujo de un burro en una cartulina.
*Varias colas de burro, hechas concartulina o cartón, para pegarlas en el dibujo.
*Cinta adhesiva para pegar las colas de burro
*Paliacates o pañuelos para vendarles los ojos a los jugadores.

Modo de jugar:
1.-Pegar la ilustración del burro en una pared, a una altura pertinente para que se encuentre al alcance de los jugadores.
2.-Repartir a cada jugador una cola de burro, con un trozo de cinta adhesiva en el reverso. Cadacola de burro deberá tener el nombre del participante.
3.-Formar una fila con todos los jugadores.
4.-De acuerdo con el orden de la fila cada jugador deberá caminar con los ojos vendados hacia la ilustración del burro con el objetivo de poner la cola del burro en el lugar correcto.
5.-Dejar las colas de burro en el lugar que cada participante la pego.
6.-Revisar cada cola de burro para...