La Siena
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encontramos?
4. Escribe seis modelos de máquinas de la 2o generación y después busca imágenes enInternet para insertarlas.
5. ¿Qué son los microprocesadores? Busca una imagen
6. Influyeron de tal manera en la sociedad en general que propiciaron lo que
se conoce como “________________”.
7. ¿Lasmáquinas de primera generación estaban construidas por...?
8. Las ____________ son conocidas como las computadoras personales, del
inglés personal computer (PC).
9. Las computadoras de la 2ogeneración se programaban con ____________ y por medio de _______ en un tablero.
10. ¿Qué sustituyó a los transistores?
11. ¿Qué son los microprocesadores?
12. ¿Qué sustituyó a los tubos de vacío y qué seconsiguió con ello?
13. ¿Qué se creó en el año 1951?
14. ¿Cómo están compuestas las computadoras de la 3o generación?
15. ¿Quiénes inventaron el Chip?
16. ¿Qué es el transistor? Busca una imagen17. Las computadoras de esta generación pasaron a llamarse ___________
porque usaban estos microprocesadores.
18. ¿Cuál es la innovación más importante de la computación en la 4o generación?
19.¿Cuántas generaciones de computadoras existen?
20. Actualmente un chip o circuito integrado puede llegar a tener _______ de
transistores.
¿Cómo se programa en las computadoras de 2o nivel?
Actualmentey según la lectura, ¿en qué generación de computadoras nosGrado 1o. A del 28 Octubre al 1 de Noviembre del 2013
Materia
Tarea de la semana
Biología Jesús de la Parra
Propósito:Reconocimiento de la importancia de una buena alimentación y el consumo de agua para el mantenimiento de una buena salud
Instrucciones: Investigar en internet los siguientes conceptos:
Anemia: ¿Qué es y cuáles riesgo para la salud?
Obesidad: ¿Qué es y cuál es el riesgo para la salud?
Sobrepeso: ¿Qué es y cuál es la diferencia con la obesidad?
Anorexia: ¿Qué es y cuál es su riesgo para la salud?...
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