La singularidad humana
Páginas: 2 (323 palabras)
Publicado: 4 de agosto de 2010
Animal y hombre: fantastica lejania
El humano es una unidad emocionadamente inteligente, cabe separar pedagogicamente esa unidad a fin de explicarla mejor La inteligencia humana es la única abiertaa posibilidades nuevas. Es la aptitud para resolver, para comprender algo abstracto y complejo, para adaptarse a situaciones imprevistas, etc. Es autoconocimiento. El lenguaje, la simbolización, laconciencia reflexiva y la conciencia moral, todo esto sitúa al ser humano a una distancia cualitativa del Inteligencia animal. Nos involucramos mas en lo que nos interesa. Resulta erróneo desacreditarel acto de compasión o de amor, para reemplazarlo por actos de la Afectividad voluntad.
El hombre y los chimpances comparten 95% de sus genes y el 60% de los genes del hombre coinsiden con los de lamosca del vinagre, sin embargo entre el hombre y el animal existe una gran lejania y grandes diferencias. El animal solo produce para su propia especie, posee inmediatamente para su cuerpo fisico,puede trabajar con datos presentes y es capaz de utilizar instrumentos, incluso de elavorarlos con sus manos, pero no de fabricarlos con otros instrumentos. El hombre puede producir para las demasespecies y para su especie en si, se enfrenta con el producto y lo objetiva universalmente, tiene la capacidad de acumular experiencias y este modifica su dotacion innata y avanza mediante la simbolizacionLa Singularidad Humana
La humana inteligencia emocional
La imaginación inventa, proyecta, asocia ideas, construye imágenes insólitas: arte, narrativa, música, hipótesis científicas. Lacreatividad se encuentra situada en el hemisferio cerebral derecho, el cual controla el lado izquierdo Imaginacion Creativa del cuerpo. La libertad aprovecha los propios defectos haciendo de la necesidaduna virtud. El niño aprende su libertad obedeciendo. La libre autonomía personal se construye cuando obedecemos las ordenes inteligentes, las que han sido fruto de una deliberación que tiene en...
El humano es una unidad emocionadamente inteligente, cabe separar pedagogicamente esa unidad a fin de explicarla mejor La inteligencia humana es la única abiertaa posibilidades nuevas. Es la aptitud para resolver, para comprender algo abstracto y complejo, para adaptarse a situaciones imprevistas, etc. Es autoconocimiento. El lenguaje, la simbolización, laconciencia reflexiva y la conciencia moral, todo esto sitúa al ser humano a una distancia cualitativa del Inteligencia animal. Nos involucramos mas en lo que nos interesa. Resulta erróneo desacreditarel acto de compasión o de amor, para reemplazarlo por actos de la Afectividad voluntad.
El hombre y los chimpances comparten 95% de sus genes y el 60% de los genes del hombre coinsiden con los de lamosca del vinagre, sin embargo entre el hombre y el animal existe una gran lejania y grandes diferencias. El animal solo produce para su propia especie, posee inmediatamente para su cuerpo fisico,puede trabajar con datos presentes y es capaz de utilizar instrumentos, incluso de elavorarlos con sus manos, pero no de fabricarlos con otros instrumentos. El hombre puede producir para las demasespecies y para su especie en si, se enfrenta con el producto y lo objetiva universalmente, tiene la capacidad de acumular experiencias y este modifica su dotacion innata y avanza mediante la simbolizacionLa Singularidad Humana
La humana inteligencia emocional
La imaginación inventa, proyecta, asocia ideas, construye imágenes insólitas: arte, narrativa, música, hipótesis científicas. Lacreatividad se encuentra situada en el hemisferio cerebral derecho, el cual controla el lado izquierdo Imaginacion Creativa del cuerpo. La libertad aprovecha los propios defectos haciendo de la necesidaduna virtud. El niño aprende su libertad obedeciendo. La libre autonomía personal se construye cuando obedecemos las ordenes inteligentes, las que han sido fruto de una deliberación que tiene en...
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