La Sistemática y sus Usos

Objetivos:
 Comprender la importancia y el concepto de la sistemática y sus usos.
 Aprender a utilizar correctamente.
 Entender que papel tiene la sistemática en la ciencia.

Introducción:
La Sistemática es la rama de la Biología que se encara del perfeccionamiento del proceso de identificación y agrupación de los organismos y puede definirse como la ciencia que trata la diversidadorgánica o dicho de otra forma, la ciencia de las relaciones de parentesco de los organismos. El objetivo de la Sistemática es buscar un sistema de clasificación cada vez más perfecto, es decir que exprese de la mejor manera posible los grados de similitud entre los organismos. Para lograr estos objetivos debe estudiar las variaciones y establecer grupos con los miembros que posean el mayor número decaracteres comunes posibles.
La Sistemática es denominada, a veces Taxonomía, pero ésta es considerada sólo como una parte de la Sistemática, que se encarga del estudio de los principios y prácticas de la Clasificación. En ese sentido es necesario aclarar bien que la Clasificación es el proceso de ordenamiento de la diversidad orgánica dentro de un sistema, es decir una operación derivada de laTaxonomía y cuyo objetivo es crear grupos. La Nomenclatura por su parte, se encarga de aplicar los nombres a los grupos, basándose en una serie de leyes y reglamentos. En otras palabras, la clasificación precede a la Nomenclatura y ésta es independiente de aquélla.


La sistemática y sus usos
1. ¿Cuáles fueron las aportaciones de Aristóteles, Linneo y Darwin en la taxonomía moderna?
R:Aristóteles: fue el más grande naturalista de la Antigüedad, estudió y describió más de 500 especies animales; estableció la primera clasificación de los organismos que no fue superada hasta el siglo XVIII por Carl Linné.
 Linneo: estableció una clasificación de las especies conocidas hasta entonces, basándose en el concepto de especie como un grupo de individuos semejantes. Agrupó a las especies engéneros, a éstos en órdenes y, finalmente, en clases. Estrechamente vinculado con el aspecto taxonómico, Linneo propuso el manejo de la nomenclatura binominal, que consiste en asignar a cada organismo dos palabras en latín, un sustantivo para el género y un adjetivo para la especie, lo que forma el nombre científico que debe subrayarse o destacarse con otro tipo de letra en un texto. El nombrecientífico sirve para evitar confusiones en la identificación y registro de los organismos.
 Darwin: fue autor del libro denominado El Origen de las Especies. En él expuso sus ideas sobre la evolución de las especies por medio de la selección natural. Esta teoría originó, junto con la teoría celular y la de la herencia biológica, la integración de la base científica de la biología actual.
2. ¿Quécaracterísticas se deben estudiar para determinar si un delfín esta emparentado más estrechamente con un pez o un oso?
R: Superficialmente podríamos suponer que el pez y el delfín son animales más próximos evolutivamente entre sí que con el oso, dado el hábitat en que viven, la forma del cuerpo y el modo de desplazamiento. Sin embargo estas semejanzas no reflejan otros aspectos más profundos que esnecesario tener en cuenta en el momento de compararlos. Entre ellos destacaremos: la presencia de glándulas mamarias y de pelos en su tegumento. Estas razones determinan su ubicación dentro de la Clase de los Mamíferos. Todos los integrantes de esta Clase tienen más semejanzas bioquímicas, genéticas, embriológicas, anatómicas y fisiológicas entre sí que con los peces.
3. Se han descubiertocientíficamente solo una pequeña fracción del número total de especies que existen en la tierra. ¿A qué se debe esto?
R: Una de las razones de que no podamos obtener una cuenta precisa es la gran cantidad de cosas que aún no se han descubierto y descrito en el dominio de lo muy pequeño: insectos, bacterias y otros microbios. Otra parte del problema es que la tradición de la taxonomía ha quedado...