la sistematizacion

Páginas: 6 (1456 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2014
Sistematización del proyecto cívica y ética.

Este proyecto se llevo a cabo desde el de agosto del 2013 hasta el 7 de diciembre del mismo año, con niños de 4 a 10 años en el circuito escorpión # 101A en la colonia de Villas de San Juan.
Ubicados en una casa donde se venden muebles, es una zona urbana en la micro región Villas de San Juan de la ciudad de León Gto., características del lugaraquí podemos encontrar drogadicción, pandillerismo. Esto afecta a los niños ya que se pueden inducir a eso, por falta de atención de los padres.
También podemos encontrar tiendas de abarrotes, verdulerías, ciber cafés, tiendas de ropa, tortillerías, papelerías, la mayoría de la gente son obreros o fabricantes/ industrial.
Aquí está por secciones algunas de estas no están pavimentadas.
En cadacircuito hay un área verde.
La basura se deposita en contenedores amarillos aquí pasa el camión recolector de basura. Un problema de esto es que amontona la basura y es una contaminación ya que a veces no pasa el camión y los drogadictos en ocasiones hacen sus necesidades en este lugar.
Los sábados por la mañana los niños van a la doctrina.
En el templo la Luz los horarios son de 9 a 11 amacuden niños y de 11:15 a 12pm acuden adolescentes. Este templo está construido el techo de lámina con bancas de madera, se ubica en un camino de terracería, a lado se encuentra la biblioteca.
En el templo San Juan Bautista. Centro de catequesis Divino Niño Jesús los horarios son de 9 a 11:30 am. Cuanta con bancas de madera y su estructura es de sementó, se ubica enfrente de la secundarianumero 18.
Los sábados por la mañana se pone una plaza (mercado) en la calle Ámbar, aquí se vende de todo, esta amplio.
Se ve muchos perros callejeros. Se cuentan con todos los servicios públicos.
Entre los servicios hay preescolar, primaria, secundaria.
El objetivo general del proyecto es que: los niños aprendan a convivir a manejar y resolver conflictos de manera no violenta, fortalecerconocimientos, respetar y valorar la diversidad, desarrollen un autoestima sana y equilibrada y aprendan a cuidarse a sí mismo y fomentar valores.
Como objetivo específico: lograr la convivencia de forma pacífica, con respeto, que interactúen con las actividades. Lo que se abordada aquí les ayudara a ser mejores personas y para que sean unos ciudadanos(as) responsables. Las actividades que se llevaranacabo con los niños destacaran las siguientes presentadas en el cronograma. Estas actividades se eligieron en base a las problemáticas vistas en la colonia.


#
FECHAS
ACTIVIDAD CENTRAL
ACTIVIDAD PERIFERICA
OBJETIVO
MATERIAL
RESPONSABLE
1
31 de agosto.
Presentación.
Hacer gafete.
Juego de canasta revuelta. Futbol.
Conocerse, se pan de lo que va tratar el taller.
Cartón, colores.Balón

vero
2
7 de septiembre
¿Qué es la formación cívica y ética y para que nos sirve?
Juego de calles y avenidas. Y dibujar.
Reconocerse a sí mismos, convivir.
Cartulinas o hojas, colores.
vero
3
14 de septiembre
Relación de amistad y compañerismo
Futbol.

Aprendan a convivir, relacionarse, poner en práctica los valores.
Balón.

vero
4
21 de septiembre
La equidad de género enla relación entre mujeres y hombres.
Futbol.

Aprendan a convivir, relacionarse, poner en práctica los valores.
Balón.

vero
5
28 de septiembre
Formas de relacionarse en diferentes contextos culturales.
Futbol. Y se hicieron pulseras.
Que sepan convivir con todo tipo de gente comprender el mundo a partir de ciertos valores, normas, costumbres, creencias y tradiciones.
Balón.Piedras, colguijes y cordón elástico.
vero
6
5 de octubre
Trastornos alimenticios ( a los que pueden estar expuestos)
Se hicieron pulseras.
Aprendan a convivir, relacionarse, poner en práctica los valores.
Piedras para pulseras, cordón elástico y colguijes.
vero
7
12 de octubre
Riesgos en el consumo de sustancias adictivas: drogas, alcohol y tabaquismo
Futbol.

Aprendan a convivir,...
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