La situación actual del acceso a la educación básica

ANEXO ESTADÍSTICO
1. GASTO
Evolución del Gasto Ejecutado por ANEP por años (1984-2002), según Programas Presupuestales y Tipo de Gasto. En dólares del año 2002

Fuente: Área de Estadística y Análisis de la Gerencia General de Programación y Presupuesto de CODICEN en base a datos de los Balances de Ejecución Presupuestal de ANEP.

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ANEXO ESTADÍSTICO

Panorama de la educación en elUruguay

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Evolución del gasto ejecutado por ANEP en relación al PBI (1984-2002). En porcentajes

Fuente: Área de Estadística y Análisis de la Gerencia General de Programación y Presupuesto de CODICEN en base a datos de los Balances de Ejecución Presupuestal de ANEP.

Fondos Ejecutados por la ANEP por años (1984 - 2002), según Fuente de Financiamiento. En dólares del año 2002

Fuente:Área de Estadística y Análisis de la Gerencia General de Programación y Presupuesto de CODICEN en base a datos de los Balances de Ejecución Presupuestal de ANEP.

Evolución del costo por alumno, según subsistema. En dólares del año 2002

Fuente: Área de Estadística y Análisis de la Gerencia General de Programación y Presupuesto de CODICEN en base a datos de los Balances de EjecuciónPresupuestal de ANEP. Nota(a): En el caso de Educación Primaria, los datos correspondientes al año 2001 son del mes de diciembre. Nota(b): Para el año 2001 se incluye dentro de la matrícula de Ciclo Básico Tecnológico, la matrícula total del Ciclo básico, pues no se cuenta con la información desagregada.

2. MATRÍCULA
Evolución de la matrícula pública y privada por niveles educativos (1992-2004)Fuentes: Departamento de Estadística (DEE) del Consejo de Educación Primaria (CEP), Programa MEMFOD en base a datos del Consejo de Educación Secundaria, Boletín de Alumnos matriculados. Serie del Departamento de Estadística y base de datos del Consejo de Educación Técnico Profesional, Dirección de Formación y Perfeccionamiento Docente y Secretaría de Capacitación y Perfeccionamiento Docente.Nota(a): Todos los datos son a diciembre de cada año (matrícula final) excepto el año 2004 que corresponde a abril (matrícula inicial).

Evolución de la matrícula de la Educación Pública (ANEP) según subsistema. Años 1992-2004

Fuentes: Departamento de Estadística (DEE) del Consejo de Educación Primaria (CEP), Programa MEMFOD en base a datos del Consejo de Educación Secundaria, Boletín de Alumnosmatriculados. Serie del Departamento de Estadística y base de datos del Consejo de Educación Técnico Profesional, Dirección de Formación y Perfeccionamiento Docente y Secretaría de Capacitación y Perfeccionamiento Docente. Nota (a): Incluye educación inicial, primaria común (1º a 6º) y educación especial. Todos los datos son a diciembre de cada año (matrícula final) excepto el año 2004 quecorresponde a abril (matrícula inicial). Nota (b): Incluye enseñanza secundaria, enseñanza técnica y séptimo, octavo y noveno rural a partir de 1999 (año de su creación). Nota (c): Incluye institutos normales, IPA, IFD, INET y CERP a partir de 1997 (año de su creación).

Evolución de la matrícula inicial y primaria por forma de administración (1992-2004) (a) (b)

Fuente: Departamento de Estadística(DEE) del Consejo de Educación Primaria (CEP), Nota(a): Todos los datos son a diciembre de cada año (matrícula final) excepto el año 2004 que corresponde a abril (matrícula inicial). Nota (b): No incluye educación especial para ninguno de los subsistemas.

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ANEXO ESTADÍSTICO

Panorama de la educación en el Uruguay

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Evolución de la matrícula en Educación Secundaria, según forma deadministración y ciclo (1992-2004)

Fuente: en base a datos del Consejo de Educación Secundaria.

Evolución de la matrícula en Educación Técnica, por años, según región

Fuente: Boletín de Alumnos matriculados. Serie del Departamento de Estadística y base de datos del Consejo de Educación Técnico Profesional.

Evolución de la matrícula de Formación Docente de Maestros y Profesores...