La SNTE


INDICE
PAGINA

INTRODUCCION………………………………………………………………………………… 2

¿QUIEN ES LA SNTE?...................................................................................... 3

CONSTITUCIÓN………………………………………………………………………………….3

MARCO LEGAL…………………………………………………………………………………. 3

VÍNCULOS GREMIALES……………………………………………………………………… 4

ASOCIACIONES…………………………………………………………………………………. 4

DOMICILIO, EMBLEMA Y LEMA DEL SINDICATO…………………………………. 4-5

DURACIÓN, OBJETO Y FINES DEL SINDICATO…………………………………….. 5
ESTRUCTURA DEL SINDICATO………………………………………………5-9
DIRIGENTES SINDICALES…………………………………………………….. 9-10
SECCIONES SINDICALES DEL SNTE…………………………………………………... 10-11
PERSONAL DEL COMITÉ EJECUTIVO NACIONAL …………………………………. 12-13

REQUERIMIENTOS PARA SER DOCENTE…………………………….. 14-24
SALARIOS……………………………………………………………………………………….. 25-33
CONCLUSION POR INTEGANTE…………………………………………………………..34-35
CONCLUSION GENERAL…………………………………………………………………….. 36
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………………… 37









INTRODUCCION

La presente investigación aborda el tema del sindicato, su salario y los requisitos para ser maestro. Se tiene como característica saber cómo es su organización.
En este documento cabe mencionar las partesde lo que conforma la SNTE.
La principal causa de este trabajo es saber la organización, su función de la SNTE y como poder ingresar para ser maestro.
El interés que nos lleva hacer este trabajo es conocer cada parte de lo que conforma su sindicato, saber que les favorece a los maestros al obtener este sindicato que es la SNTE y si su salario es apto para poder tener y adoptar una vidaeconómicamente estable tanto para él y su familia.
La página web de la Secretaria de Educación Pública nos a permitido realizar esta investigación debido a su grande información actualizada que nos ha presentado.
Los objetivos principales es Analizar cada parte de lo que conforma el sindicato y saber cuál es la función real de este mismo. Verificar si su salario es adecuado para su estabilidad económicay saber si es muy difícil para poder llegar hacer maestro.
En esta investigación los primeros capítulos trataremos de explicar la formación, estructura y organización de la SNTE.
En los capítulos siguientes detallamos cada uno de los integrantes que conforma el comité ejecutivo nacional y las secciones sindicales.
Luego mencionaremos los requisitos para ser maestro, mostraremos el perfilespecifico de acuerdo al puesto y el salario que ejercen los maestros.
Y por último cabe mencionar las conclusiones que obtuvimos al hacer esta investigación.





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¿QUIEN ES LA SNTE?

Es una Organización Sindical a nivel nacional, que surge por acuerdo del Congreso Nacional de Trabajadores de la Educación celebrado en diciembre de 1943, cuya misión es el estudio, defensa ymejoramiento de sus intereses comunes.
La agrupación de trabajadores, decide adoptar el nombre de Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, pudiendo utilizar las siglas S.N.T.E. de manera indistinta.
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación lo integran trabajadores de base, permanentes, interinos y transitorios al servicio de la educación, dependientes de la Secretaría deEducación Pública, de los gobiernos de los estados, de los municipios, de empresas del sector privado, de los organismos descentralizados y desconcentrados, así como los jubilados y pensionados del servicio educativo de las entidades citadas.

CONSTITUCIÓN

Se celebró el día 26 de diciembre de 1943, reuniéndose en el salón de espectáculos del Palacio de Bellas Artes de la Ciudad de México,...