La Socializacion

SOCIALIZACION
El termino socialización significa todos aquellos procesos por los que cualquier persona desde la infancia hasta la vejez adquiere sus habilidades, roles, normas y valores sociales, así como patrones de personalidad.
La sociología estudia ese amplio abanico de procesos, ante todo se centra en un conjunto de procesos más limitados: la adquisición de valores, normas o actitudes..ESTRUCTURA SOCIAL Y CONTENIDO DE LA SOCIALIZACIÓN
El propósito de la sociedad es transformar infantes desvalidos en adultos socialmente competentes y responsables. La socialización hace hincapié en aquello que es esencial para la estructura social.
Algunas habilidades y normas sociales son más difíciles o problemáticas de aprender que otras. Algunas entre ellas son necesarias para que elindividuo se vuelva parte de la sociedad. Resulta un tanto más problemática otra gran área de socialización, pues tenemos en ellas muchas habilidades o fragmentos de conocimientos complejos, que los adultos deben dominar para poder vivir en su ambiente físico o social..
BIOLOGÍA Y SOCIALIZACIÓN
La conducta humana se encuentra determinada por lo biológico en una mayor parte.
Los estudios de simiosdemuestran que su vida está basada en el aprendizaje social, y que sus patrones de interacción social se parecen a los nuestros más de lo que se entendía anteriormente.
Los principales avances logrados en el estudio del lenguaje demuestran que la estructura interna de la conducta de lenguaje parece ser muy similar entre lenguajes muy diferentes.
El humano esta cableado o programadoneurológicamente para hablar y que ese don biológico subyacente determina nuestra capacidad para el lenguaje.
Los infantes parecen cableados o programados para elevar al máximo la interacción social.
Los estudios bioquímicos hacen pensar que los factores biológicos modelan parte de la estabilidad mental y emocional, de la personalidad y de la conducta sexual.
PRINCIPIOS BÁSICOS SOBRE LA BIOLOGÍA Y LASOCIOLOGÍA:
Los seres humanos carecen de instintos
Los procesos de crecimiento o de maduración física continúan desde la infancia en adelante
Hay límites físicos en lo que se puede enseñar o tolerar
Si bien la sociedad y la biología se imponen algunos limites, no necesariamente se encuentran en armonía las dos series de demandas.
¿QUE HACE QUE LA SOCIALIZACIÓN SEA MAS EFECTIVA?
Todas lassociedades han tenido bastante éxito en educar a la generación nueva para que acepte las obligaciones adultas normales y mantenga las normas del grupo o la sociedad. Las diferencias en las técnicas de socialización existentes entre una y otra sociedad pueden haber producido tipos de personas muy diferentes, pero no sabemos en qué consistía en esas diferencias.
PROBLEMAS METODOLÓGICOS
Mediradecuadamente si la gente cree o no realmente en los valores, las normas, las costumbres o las actitudes que profesan.
Es necesario probar que padres e hijos comparten esos valores.
Probar que las similitudes existentes entre padres e hijos no tienen por causa, las presiones sociales ordinarias de las recompensas y los castigos.
FACTORES QUE PARTICIPAN EN UNA SOCIALIZACIÓN EFECTIVA
Cariño, crianza yafecto a manos de los padres u otras personas que están tratando d socializar al niño.
Cariño, crianza y afecto
Identificación con el agente socializado
Autoridad
Consistencia
Libertad
Explicaciones y razones
Castigo
AGENTES DE SOCIALIZACIÓN AJENOS A LA FAMILIA
Los principios y los factores de la socialización no pierden su importancia cuando pasamos de la familia al mundo externo, pero si lapierde la estructura de la realidad del niño. En primer lugar, el simple número de autoridades posibles aumenta. En segundo lugar, es casi seguro que algunas de esas autoridades intentaran que el niño acepte valores y normas que se encuentran en conflicto con los de la familia. En tercer lugar, la escuela, la iglesia y la familia pueden reforzarse entre sí. En cuarto lugar, cambian las metas...