La Sociavilización Primaria
CENTRO UNIVERSITARIO DE SAN MARCOS
EXTENSIÓN MALACATAN
DOCENTE: LICDA. MAYRA SUSSETH FUENTES
CURSO: PSICOLOGIA SOCIAL
CARRERA: TRABAJO SOCIAL
SEMESTRE: III
INVETIGACION
SOCIABILIDAD PRIMARIA Y PSICOANALISIS
INTEGRANTES DEL GRUPO: CARNEJUDITH ESMERALDA DE LEON CHAVEZ 201345926
JACQUELINE CLAUDETT ROSALES BRICHAUX 200844642
JHONY EMILIO DE LEÓN VELAZQUEZ 201346167
LUCRECIA IVONNE GONZALEZ JOACHIN 201346463
ROSSY ANALI SANCHEZ REYES201345786
DORA LETICIA FONG VIVAR 201244624
FECHA 01/03/14INTRODUCCION:
LA SOCIALIZACION: El ser humano desde que nace se vuelve miembro de la SOCIEDAD, desde pequeño los padres van a una reunión y juega con los otros niños ya los forman parte de, dependiendo del proceso de desarrollo, así va nuestro nivelsocial, tomando diferentes aptitudes conforme va transcurriendo nuestra vida en el desarrollo cultural, moral, religioso, social, económico, en todos los aspectos y procesos que el ser humano tiene que transcurrir. Es importante que el ser humano se incorpore a grupos sociales, ya que siempre vamos a ser parte de la comunidad en donde vivimos y poder participar para tener voz y voto en el momentoque se requiera de nuestro apoyo, como también en el momento que nosotros solicitemos el apoyo de la comunidad. Son muy importantes los roles de vida del ser humano, la conducta que adoptemos ante la sociedad nos harán personas admirables, es muy importante saber que piensan los demás de nosotros para poder tener una sociedad saludable
OBJETIVOS GENERALES
Dar a conocer al estudiante elprincipio del aprendizaje del ser humano el cual se refiere a la sociabilidad primaria.
Culturizar al estudiante a fin de que sea un profesional de éxito.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Discernir entre cada una de las fases de la sociabilidad
Aprender como inicia la internalización del ser humano en el ambiente en la etapa de la infancia.
Comprender como el ser humano va interactuandodentro de la sociedad con otros individuos
Aprender a utilizar el psicoanálisis dentro de nuestra carrera como profesionales.
Generar nuevos conocimientos para el progreso de nuestra educación como profesionales
JUSTIFICACION
La elaboración del presente trabajo se dio para que el estudiante aprendiera las diferentes etapas de la sociabilidad y tuviera de una forma másclara la inducción del ser humano a la sociedad, y tuviera en mente como se lleva a cabo el psicoanálisis.
LA SOCIALIZACIÓN PRIMARIA
El individuo no nace miembro de una sociedad sino que nace con una predisposición hacia la sociabilidad, y luego llega a ser miembro de una sociedad.
En la vida de todo individuo existe una secuencia temporal en donde este es inducido a participar en ladialéctica de la sociedad. Esta interpretación comienza cuando el individuo "asume" el mundo en el que ya viven otros. Una vez asumido el mundo, este puede ser creativamente modificado o hasta recreado. Sea como fuere, yo solo "comprendo" el mundo en el que él vive y ese mundo se me vuelve mío. De esta manera no solo nos comprendemos, sino también nos definimos recíprocamente. (No solo vivimos en elmismo mundo, sino que participamos cada uno en el ser del otro).
Intersubjetividad à Vieja objetividad. Expresa el concepto de objetividad de forma diferente. La realidad no es objetiva, no depende del sujeto, sino de la interacción social => no es individual. Para ser vivido como objetivo se necesita tiempo y mecanismos legitimadores.
Solamente cuando el individuo ha llegado a este grado...
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