la socieda

A diferencia de las demás esta era la que los inspiraba cada día hacían cosas nuevas. El amigo del señor keating era un profesor tradicionalista pues los alumnos no tenían la oportunidad de participar en clase, las clases solo eran teoría y explicación,( muchos maestros piensan que esta manera de enseñar es la mejor pero solo lo que logran es aburrir a los alumnos y no darles la motivación deque se interesen por aprender), el maestro keating es un maestro que parte de los conocimientos previos del alumno, pues al inicio de cada clase le hacía preguntas sobre el tema que se estaba llevando a cabo en clase esta era una forma que el utilizaba para tener la atención de los estudiantes conforme a que se van contestando los cuestionamientos se va construyendo un conocimiento más grande ycada quien aportaba un poco de lo que sabía . El maestro aconsejaba a los alumnos que aprovecharan el día era una frase que decía “carpe die” es como los alumnos despertaron, se decidieron hacer cosas nuevas y sobre todo lo que más les gustaba sin tenerle temor a las cosas o personas que los detenían.
Muchos de los maestros tradicionalistas no estaban de acuerdo con el maestro keating en su manerade enseñar aun así se respetaban.(esto es lo que sucede algunas veces con los profesores ) La amistad entre los alumnos se fue formando al pasar los días, la principal causa de la confianza que se creó eran los conflictos de ser obligados por los padres a estudiar sin decidir por sí mismos. En las clases del maestro los alumnos trabajaban con entusiasmo debido a que el profesor siempre los motivabay utilizaba dinámicas en clases se trataba de liberar el pensamiento para utilizarlo en beneficio a los poemas hacía del aula un lugar confiable solo utilizando el escritorio y los bancos en donde se sentaban los alumnos se desenvolvían para escribir poemas de amor creando un mundo totalmente diferente. Todo iba perfecto hasta que un día un alumno se suicidó porque su padre no lo escuchaba y notenía el valor para decir lo que sentía al tener las ganas de ser actor, la familia influye en cada persona y también su contexto social en tiempos pasados no se daba la libertad de expresar lo que se piensa por el trato que se tenía muy estricto.

A diferencia de las demás esta era la que los inspiraba cada día hacían cosas nuevas. El amigo del señor keating era un profesor tradicionalista pueslos alumnos no tenían la oportunidad de participar en clase, las clases solo eran teoría y explicación,( muchos maestros piensan que esta manera de enseñar es la mejor pero solo lo que logran es aburrir a los alumnos y no darles la motivación de que se interesen por aprender), el maestro keating es un maestro que parte de los conocimientos previos del alumno, pues al inicio de cada clase le hacíapreguntas sobre el tema que se estaba llevando a cabo en clase esta era una forma que el utilizaba para tener la atención de los estudiantes conforme a que se van contestando los cuestionamientos se va construyendo un conocimiento más grande y cada quien aportaba un poco de lo que sabía . El maestro aconsejaba a los alumnos que aprovecharan el día era una frase que decía “carpe die” es como losalumnos despertaron, se decidieron hacer cosas nuevas y sobre todo lo que más les gustaba sin tenerle temor a las cosas o personas que los detenían.
Muchos de los maestros tradicionalistas no estaban de acuerdo con el maestro keating en su manera de enseñar aun así se respetaban.(esto es lo que sucede algunas veces con los profesores ) La amistad entre los alumnos se fue formando al pasar losdías, la principal causa de la confianza que se creó eran los conflictos de ser obligados por los padres a estudiar sin decidir por sí mismos. En las clases del maestro los alumnos trabajaban con entusiasmo debido a que el profesor siempre los motivaba y utilizaba dinámicas en clases se trataba de liberar el pensamiento para utilizarlo en beneficio a los poemas hacía del aula un lugar confiable solo...