La sociedad como realidad subjetiva

Páginas: 7 (1539 palabras) Publicado: 23 de julio de 2013
La sociedad como realidad subjetiva
Internalización de la realidad
a. Socialización primaria
Ya que la sociedad existe como realidad tanto objetiva como subjetiva, cualquier comprensión teórica adecuada de ella debe abarcar ambos aspectos. Estos aspectos aspectos reciben su justo reconocimiento si la sociedad se entiende en términos de un continuo proceso dialectico compuesto por tresmomentos: externalización, objetivación, e internalización. En lo que se refiere a los fenómenos de la sociedad, estos momentos no deben concebirse como si ocurrieran en una secuencia temporal: más bien los tres caracterizan simultáneamente a la sociedad y a cada sector de ella. Lo mismo puede afirmarse del miembro individual de la sociedad, que externaliza simultáneamente su propio ser y el mundosocial y lo internaliza como realidad objetiva.
Sin embargo, el individuo no nace miembro de una sociedad, nacie con una predisposición hacia la socialidad y luego llega a ser miembro de la sociedad. En la vida del individuo, por lo tanto, existe una secuencia temporal, en cuyo curso el individuo es inducido a participar de la dialéctica de la sociedad. El punto de partida de este proceso loconstituye la internalización; la aprehensión o interpretación inmediata de un acontecimiento objetivo en en cuanto expresa significado, o sea una manifestación de los procesos objetivos de otro que, en consecuencia, se vuelven subjetivamente significativos para mi. La internalización en sentido general constituye la base, primero, para la comprensión de los propios semejantes y segundo, para laaprehensión del mundo en cuanto realidad significativa y social., esta aprehensión no resulta de las creaciones autónomas de significado, sino que comienza cuando el individuo asume el mundo en el que ya vive, un mundo asumido puede ser creativamente modificado, hasta re-creado.
Sea cual fuere la forma de internalización, yo no solo comprendo los procesos subjetivos momentáneos del otro: “comprendo”el mundo y ese mundo se vuelve mío. De esta forma no solo vivimos en el mismo mundo sino que participamos cada uno en el ser del otro. Solamente cuando el individuo haya llegado a ese grado de internalización puede ser considerado miembro de la sociedad. El proceso ontogénico por el cual se realiza esto es denominado socialización, que puede definirse como la inducción amplia y coherente delindividuo el mundo objetivo de una sociedad.
La socialización primaria: es la primera por la cual el individuo atraviesa en la niñez, por medio de ella se convierte en miembro de la sociedad
La socialización secundaria: es cualquier proceso proceso posterior que induce al individuo ya socializado a nuevos sectores del mundo objetivo de su sociedad.
La socialización primaria puede ser la másimportante para el individuo, y la estructura básica de la socialización secundaria debe semejarse a la de la primaria.
Todo individuo nace dentro de la estructura social objetiva en la cual encuentra otros significados que están cargados de socialización
La socialización primaria comporta algo más que un aprendizaje puramente cognoscitivo. Se efectúa en circunstancias de enorme carga emocional,existen ciertamente buenos motivos para creer que sin esta adhesión emocional de los otros significados, el proceso de aprendizaje sería difícil. El niño se identifica con los otros significantes en una variedad de formas emocionales, la internalización se produce solo cuando se produce la identificación. El niño acepta roles y actitudes de los otros significantes, lo internaliza y se apropia deellos, y por esta identificación con los otros significantes del niño se vuelve capaz de identificarse a sí mismo, d adquirir una identidad subjetivamente coherente y plausible. Este no es un proceso mecánico y unilateral entraña una dialéctica entre la auto-identificación y la identificación que hacen los otros, entre la identidad objetivamente atribuida y la que es subjetivamente asumida. La...
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