La sociedad de los poetas muertos
Páginas: 3 (517 palabras)
Publicado: 3 de noviembre de 2010
“LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS”
La historia da inicio en la Academia Welton, la mejor preparatoria de los Estados Unidos de América, por su excelencia educativa, su tradición y su muyestricta disciplina. Pero todo esto cambia cuando llega el profesor de literatura llamado Mrs. Keating, quien da un cambio total al tipo de enseñanza que se aplicaba en la academia, dando libertad depensamiento y animando a sus
alumnos a buscar sus pasiones individuales.
Dando paso a la formación de “la sociedad de los poetas muertos” en la que la poesía era algo elemental en su club. Pasando pordistintos problemas, pero todos tratando de aprovechar el día (Carpe Diem). El Mrs. Keating juega un papel importante volviéndose un amigo para ellos y siendo muy accesible.
Lo triste ocurre cuando unchico se suicida porque quería actuar pero su padre no lo deja, y terminan por culpar al profesor de su muerte, pero sus alumnos siguen siendo fieles a él.
LOS CUATRO VALORES SON:
1) AMISTAD:Cuando el Mrs. Keating se vuelve su amigo.
2) OPTIMISMO: Cuando los chicos siguen sus convicciones y pasiones.
3) CONFIANZA: Cuando comparten sus poemas y problemas en su sociedad.
4) LEALTAD: En elmomento en que el profesor se retira de la escuela y sus alumnos leales lo llaman “oh capitán, mi capitán”. Porque saben que él no es el culpable de la muerte de su alumno Neil.
LOS CUATROANTIVALORES SON:
1) TRAICION: Cuando un alumno delata a los demás sobre “la sociedad de los poetas muertos”
2) INJUSTICIA: Porque no era justo que el Mrs. Keating fuera culpado y expulsado de la academiapor la muerte de Neil.
3) NEGLIGENCIA: Cuando un alumno se niega a participar en su clase.
4) INCOMPRENSION: En el momento en que el padre de Neil no comprende que su hijo quiere actuar, y lo obliga ahacer otra cosa, terminando con su vida.
LA MORAL SOCIAL
Es cuando el papa de Neil le dice que deje de actuar y él lo deja.
LA MORAL FILOSOFICA
Es en la misma situación a pesar de que Neil...
La historia da inicio en la Academia Welton, la mejor preparatoria de los Estados Unidos de América, por su excelencia educativa, su tradición y su muyestricta disciplina. Pero todo esto cambia cuando llega el profesor de literatura llamado Mrs. Keating, quien da un cambio total al tipo de enseñanza que se aplicaba en la academia, dando libertad depensamiento y animando a sus
alumnos a buscar sus pasiones individuales.
Dando paso a la formación de “la sociedad de los poetas muertos” en la que la poesía era algo elemental en su club. Pasando pordistintos problemas, pero todos tratando de aprovechar el día (Carpe Diem). El Mrs. Keating juega un papel importante volviéndose un amigo para ellos y siendo muy accesible.
Lo triste ocurre cuando unchico se suicida porque quería actuar pero su padre no lo deja, y terminan por culpar al profesor de su muerte, pero sus alumnos siguen siendo fieles a él.
LOS CUATRO VALORES SON:
1) AMISTAD:Cuando el Mrs. Keating se vuelve su amigo.
2) OPTIMISMO: Cuando los chicos siguen sus convicciones y pasiones.
3) CONFIANZA: Cuando comparten sus poemas y problemas en su sociedad.
4) LEALTAD: En elmomento en que el profesor se retira de la escuela y sus alumnos leales lo llaman “oh capitán, mi capitán”. Porque saben que él no es el culpable de la muerte de su alumno Neil.
LOS CUATROANTIVALORES SON:
1) TRAICION: Cuando un alumno delata a los demás sobre “la sociedad de los poetas muertos”
2) INJUSTICIA: Porque no era justo que el Mrs. Keating fuera culpado y expulsado de la academiapor la muerte de Neil.
3) NEGLIGENCIA: Cuando un alumno se niega a participar en su clase.
4) INCOMPRENSION: En el momento en que el padre de Neil no comprende que su hijo quiere actuar, y lo obliga ahacer otra cosa, terminando con su vida.
LA MORAL SOCIAL
Es cuando el papa de Neil le dice que deje de actuar y él lo deja.
LA MORAL FILOSOFICA
Es en la misma situación a pesar de que Neil...
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