La Sociedad De Los Poetas Muertos

Páginas: 10 (2424 palabras) Publicado: 7 de enero de 2013
el profesor John Keating, los alumnos: Neil Perry, Todd Anderson, Knox Overstreet, , Knox Overstreet, Richard Cameron, Steven Meeks y Gerard Pitts, el director Gale Nolan y el sr. Perry. Charlie Dalton
LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS
TRODUCCION.
En esta película se muestra diferentes tipos de conductas que en ellas se plantean en los jóvenes dela escuela de los alumnos que cambiaron susconductas a través de la enseñanza del profesor John Keating, como son, Neil Perry, Todd Anderson, Knox Overstreet, Charlie Dalton, Richard Cameron, Steven Meeks y Gerard Pitts. Los cuales estos alumnos cambian en sus conductas a través del método de enseñanza del profesor keating, que los jóvenes hagan nuevas cosas y que se tiene que disfrutar de la vida. En la película el grupo de jóvenes hacen ungrupo de La sociedad de los poetas muertos ya este grupo ya había existido mientras que ellos lo siguen, en ese grupo se recita poesía en una cueva que se está hacia las afueras de las escuela . A partir de la llegada del profesor empieza un nuevo cambio de los alumnos que ello lleva que intente nuevas experiencias a hacer nuevasactividades que nunca había hecho o que no le dejaron hacer, mediante la clase de poesía del profesor keating lo hacen que se expresen como uno quieran mientras que la escuela no lo dejan porque ellos buscan prepararlo para la universidad y la carrera y no para que se pierdan juagando con la vida de uno mismo. Cada alumno tiene su propio carácter que con los métodos de enseñanza de keating lo lleva acambiar mediante ellos se sienta cómodo y puedan llevarlo a hacer, como la timidez de todd Anderson que el tímido ante todos porque se siente reprimido por su hermano que fue uno de los mejores de la escuela, mientras que sus padres quieren que sea como su hermano y al final se pudo quitar esa timidez resitando una poesía del mismo con la ayuda del profesor y el fue el primero que se levantó enla butaca despidiendo a su capitán , al igual que Neil Perry que su padre quiere que sea medico por lo tanto él quiere actuar y así lo lleva acabo la actuación pero su padre se dio cuenta de que estaba actuando así que al terminar la obra se mató con un bala en la cabeza, mientras que Knox Overstreet se arriesga a la búsqueda del amor ya que había conocido la hija de unos de los amigo de suspadres y se enamoró de ella ya que con eso empezó a buscarla, sabiendo que cris tiene novio se atreve a recitarle un poema para ella. A Charlie Dalton era uno de los cuales es audaz que era uno de los admiradores del profesor pero desobedeciendo las indicaciones del profesor al hacer un broma en medio de la clase y publicando un artículo dela escuela admitiendo mujeres ya que con eso le costó unauna tunda con el director y no delato a los demás de la sociedad que tenían y por ultimo Richard Cameron es uno de los conservadores ya que el prefiere los métodos de la escuela y no la de keating ya que el acuso que el keating fue quien decidió convencer que Neil se matara y nunca obedeció las reglas del profesor y era el más cobarde del grupo. Cada alumno muestra su rebeldía de acuerdo con suscaracteres y las enseñanzas del profesor Keating, les enseñan que tienen que libres de expresarse lo que desee pensando las consecuencias que puedan ocurrir de acuerdo a lo que haga. Los alumnos van creciendo de acuerdo con lo que van aprendiendo y de las enseñanzas de vida que se le presenta a cada joven …

DESARROLLO
Al inicio de la película se presenta un mural con representación dejóvenes viendo hacia arriba y uno hacia abajo, a un niño le arreglan la corbata para la ceremonia, un joven agarra una gaita para tocar mediante la ceremonia, a un par de niños de están tomando unas fotos de recuerdo, los señores se están poniendo de acuerdo cuando se trine que prender las velas en la misa. Los muchachos agarra cuatros estar dantes que dicen los valores de la escuela: tradición,...
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