La sociedad del conocimiento y la información

Módulo 1
Unidad 1
Lectura 1 - La sociedad del
conocimiento y la información

Materia: Nuevas Tecnologías en Entornos de
Aprendizaje
Profesor: Valeria Dellavedova

Organización Gráfica de los Contenidos
de la Unidad Nº 1

La sociedad del conocimiento y
la información
1.

“La generación, el procesamiento y la transmisión
de información se convierten en las principales
fuentes deproductividad y de poder”
(Manuel Castels, 1995)
Para comenzar a hablar de las Nuevas Tecnologías en Entornos de
Aprendizaje, es importante que nos situemos en tiempo y espacio, es decir,
en un momento histórico y en un mundo globalizado, en el cual las
fronteras de los países han sido excedidas, vulneradas por la información
que circula a una velocidad excepcional. El contacto que vivimoscotidianamente con la información, los datos, la saturación de imágenes, de
sonidos, entre otras cosas, no hubiese sido posible de no ser por el
desarrollo tecnológico que se produjo en los últimos 60 años.

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En este contexto, se introducen los nuevos conceptos de sociedad de lainformación, sociedad del conocimiento. A continuación trataremos
de definirlas. Pensemos en cuántas decisiones políticas y económicas se
deciden en torno a la información que circula, pensemos cuántos planes y
actividades sociales y culturales tienen éxito a raíz del impacto mediático
que tendrán o tienen. Ahora reflexionaremos sobre los facilitadores del
acceso a la información, es decir, nosdetendremos en las Nuevas
Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Algunas de estas temáticas han sido abordadas en la asignatura Tecnología
e Innovación en la Educación, que Ud. ya ha estudiado. Por este motivo,
haremos referencia a los conceptos ya aprendidos; presentaremos, en
algunos casos, más información o diferentes posturas, sobre algunos temas
y profundizaremos en otros que nofueron tratados anteriormente.

Materia: Nuevas Tecnologías en Entornos de Aprendizaje –
Profesor: Valeria Dellavedova
3

PRODUCCION DE
MENSAJES

CONSUMO DE LA
INFORMACION,
IMÁGENES, ETC.

ALMACENAMIENTO
EN DIVERSIDAD DE
DISPOSITIVOS

PLUBLICACION EN
MULTIPLES
MEDIOS (TIC)

Esta sociedad que posee las tecnologías y las utiliza para acelerar y aligerar
el proceso comunicativoen función de la toma de decisiones en cuestiones
sociales, políticas, culturales y económicas, es una sociedad de la
información.
La necesidad de imprimirle velocidad a los procesos de circulación de la
información para la toma de decisiones existió siempre a largo de la
historia. Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación,
surgen con el objetivo de optimizar dinámicas deproducción de riquezas,
pasando de la industrialización a la tecnologización, de la economía basada
en los productos, a la economía basada en los servicios. A este suceso
podemos situarlo a fines del siglo pasado.
Como todo fenómeno, genera adeptos y opositores, en este caso los
opositores sostienen que a través de la sociedad de la información, los
países ricos someten a los países pobres, nosólo generando la dependencia
tecnológica, sino el consumo de su cultura a través de la red. Los que se
muestran a favor, sostienen que es imposible escapar al avance tecnológico,
necesario e indispensable para el mejor aprovechamiento y optimización de
los recursos para disminuir los costos de los procesos productivos.
En ambos casos se reconoce como límite la “brecha digital”, concepto
querefiere a los sectores sociales que persisten, marginados de los
beneficios y ventajas que nos brindan las Tecnologías de la Información y la
Comunicación, independientemente del motivo por el cual no se tenga
acceso a las mismas. Más adelante profundizaremos en este concepto.

Materia: Nuevas Tecnologías en Entornos de Aprendizaje –
Profesor: Valeria Dellavedova
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¿Qué entiende por...