La Sociedad Del Conocimiento

“LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO”
Tiene su origen en los años 1960 cuando se analizaron los cambios en las sociedades industriales y se acuñó la noción de sociedad post-industrial sin embargo, datan de décadas anteriores. En 1973, el sociólogo estadounidense Daniel Bell introdujo la noción de la “sociedad de la información” en su libro El advenimiento de la sociedad post-industrial donde formulaque el eje principal de ésta será el conocimiento teórico y advierte que los servicios basados en el conocimiento habrán de convertirse en la estructura central de la nueva economía y de una sociedad apuntalada en la información, donde las ideologías resultarán sobrando, Cambios en la estructura económica y social, en la que el conocimiento ha substituido al trabajo, a las materias primas y alcapital como fuente más importante de la productividad, crecimiento y desigualdades sociales.
Se trata así de un concepto que sirve como resumen de las transformaciones sociales que se están produciendo en la sociedad moderna, al mismo tiempo que para el propio análisis de estas transformaciones, que trata de ofrecer una visión del futuro para guiar normativamente el conjunto de las acciones políticas(Karsten Krüger, 2006).
La sociedad de la información también conocida como “Sociedad Programada” por sus características de: modificar, transformar, moldear la personalidad y la cultura reemplaza las formas tradicionales de controlar y percibir el conocimiento donde la característica principal no es el conocimiento ni la información Sino, La aplicación a los procesos de creación de conocimientopara la difusión, innovación y uso práctico de este, donde el capital humano toma más y más importancia.
El desarrollo del conocimiento esta unido a la existencia de personas innovadoras y criticas con un alto nivel de formación científica y técnica, capaces de implantar nuevos materiales, nuevos sistemas de producción, nueva ciencia y nueva tecnología. Toda esta gama de características deconocimiento se le llama “capital humano”.
El capital humano, es quien alimenta estas sociedades del conocimiento también conocido como el “SABER”, conocimiento que hemos adquirido pero que ya no es garantía para el futuro sólo es el reflejo de nuestra experiencia y de nuestro acierto en el pasado. Antes, se suponía que estábamos viviendo una adaptación a una época de cambios. Ahora nuestro tiemponos enfrenta a lo que supone un impacto estructural, a lo que se está denominando un cambio de época.
La UNESCO, en particular, ha adoptado el término “sociedad del conocimiento”, o su variante “sociedades del saber”, dentro de sus políticas institucionales. Ha desarrollado una reflexión en torno al tema, que busca incorporar una concepción más integral, no en relación únicamente con la dimensióneconómica. Por ejemplo, Abdul Waheed Khan (subdirector general de la UNESCO para la Comunicación y la Información), escribe:
“La sociedad de la Información es la piedra angular de las sociedades del conocimiento. El concepto de “sociedad de la información”, a mi parecer, está relacionado con la idea de la “innovación tecnológica”, mientras que el concepto de “sociedades del conocimiento” incluyeuna dimensión de transformación social, cultural, económica, política e institucional, así como una perspectiva más pluralista y desarrolladora. El concepto de “sociedades del conocimiento” es preferible al de la “sociedad de la información” ya que expresa mejor la complejidad y el dinamismo de los cambios que se están dando. (...) el conocimiento en cuestión no sólo es importante para elcrecimiento económico sino también para empoderar y desarrollar todos los sectores de la sociedad”.
El ingreso a la sociedad del conocimiento modifica sustancialmente los comportamientos, las actividades, el empleo del tiempo, la vinculación educación trabajo, los sistemas para la ejecución de planes y programas, las conductas y la formación ciudadana. La globalización de la cultura permitirá acceder a...