La sociedad del conocimiento

Páginas: 18 (4376 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2014
¿Sociedad de la información o
sociedad del conocimiento?
Rita Balderas*

Tiempo, velocidad, información, tecnología y conocimiento son conceptos
que distinguen y caracterizan nuestra sociedad y a partir de los cuales pueden
entenderse las transformaciones del mundo. Sin embargo, se necesita la sincronía
de todos para asegurar que hemos arribado a la sociedad del conocimiento pues
porahora todo parece indicar que nos hemos quedado en la era de la información
entrampados en la idea de que ésta es poder.

“La información es poder”
Francis Bacon

C


uando muchos de nosotros
abordamos un avión, manejamos nuestro auto o simplemente tomamos alguna medicina, no pensamos en lo que
hay detrás, ni mucho menos nos pasa
por la cabeza imaginar que alguno deellos va a fallar. Más bien, pensamos que
el avión no se caerá, que nuestro auto
nos transportará hacia nuestro destino
y que la medicina curará nuestros malestares. La fiabilidad o confianza con
la que nos conducimos por el mundo
cotidianamente nos permite tener la
certeza del éxito de nuestras apuestas,
e incluso nos hace pensar que tenemos

*
Maestra en Sociología Política por elInstituto de Investigaciones Dr. José María
Luis Mora.

noviembre-diciembre, 2009

el control de los sucesos, del entorno
y de la naturaleza.
Pero ¿en verdad tenemos el control de los hechos y la certeza de que
la ciencia nunca fallará? ¿Qué nos hace
pensar así? ¿Estaremos confundiendo
información con conocimiento?
Desde hace algunas décadas vivimos una etapa que ha transformado
todos –sinexcepción– los espacios de
nuestra vida: la era de la información.
El día de hoy, la velocidad con la que se
produce y con la que viajan los datos
va marcando el ritmo del mundo.
Hoy preferimos usar el chat o el
email que enviar una carta por correo
terrestre porque es más rápido, usamos la computadora más que la pluma
y el papel porque es más veloz y menos
cansado, y también preferimosusar los

catálogos cibernéticos o buscadores
como google o yahoo en internet que
asistir a una biblioteca. Sabemos que
la información está alojada en muchos
espacios virtuales y que la velocidad
de éstos es incomparable.
Sin embargo, pocas veces reflexionamos si el hecho de tener acceso a
información, producirla y hasta algunas
veces sistematizarla significa producir
conocimiento. Enparte porque la
idea de que poseerla nos sugiere y
nos alienta a pensarnos poderosos.
Empero, producir conocimiento, en
un sentido normativo e ideal, significa
contar con herramientas y recursos
científicos (teorías y tecnología)
para transformar el entorno y hacer
de este mundo un lugar mejor para
vivir. La sociedad del conocimiento
El

Cotidiano 158

75

no puede ser vista como uncúmulo de datos, no puede
ser medida por la cantidad de bibliotecas, computadoras
o libros con las que cuente un país y menos aún puede
asegurarse que es un lugar físico1 en el que se alojen e
intercambien capitales financieros. Los discursos políticos
que aluden al conocimiento parecen ser una moda más
que una realidad.
Los descubrimientos científicos han traído grandes
beneficios a lahumanidad y sus avances son cada vez
más sorprendentes y útiles para las transformaciones del
mundo. Sin embargo, de ello deriva también que en este
siglo nos enfrentamos con sus consecuencias perversas o
incómodas e inesperadas2. En nuestros días, tenemos tanta
certeza y confianza en la medicina y en los descubrimientos y avances en ese campo, como en la física nuclear o
en la creación de armasbiológicas de destrucción masiva.
Es decir, nuestra sociedad es capaz de crear pero también
de destruir, de curar pero también de enfermar, de dar
vida y de matar.
Así, desastres naturales como el deshielo de los cascos
polares, la sequía de los lagos de Ontario, las inundaciones
recientes en México, Vietnam, Estados Unidos, la India y
Rusia, los terremotos devastadores de China, Perú,...
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