LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
CALIDAD TOTAL
Formación a lo largo de la vida
El informe de la UNESCO (UNESCO, 1996 y 2002)
La educación esconde un tesoro dentro
Reflexiona sobre la educación y elaprendizaje como pilares sobre los que se debe construir la vida de cada ciudadano
La sociedad del conocimiento
Término muy utilizado en la actualidad como referente de políticas y programas.
Todas lassociedades han manejado el conocimiento como recurso clave.
En todas ha habido grupos sociales que lo manejan con exclusividad.
La sociedad iberoamericana, al igual que el conjunto de sociedadesmundiales, se encuentra en el advenimiento de un nuevo marco de actuación que proviene del desarrollo tecnológico, sustentado, muy especialmente, en las nuevas tecnologías de la comunicación y lainformación y en la biotecnología.
EDUCACIÓN PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
La sociedad del conocimiento y la era de la información plantean retos muy grandes a los educadores, no sólo por la proliferaciónubicua de información y por el rompimiento de muchas barreras espacio temporales para acceder al saber, sino también por el cambio de paradigma que conlleva formar para el cambio y para laexcelencia, dentro de un entorno en el que educación ya no es sinónimo de escolaridad, es un requerimiento permanente.
Como dice Benne, dado que no es posible concebir la educación como esfuerzo centrado enpreparar niños para cuando sean grandes, sino en ayudar a lo largo de toda la vida a las personas a participar activamente en el proceso de construir una sociedad en cambio constante, se impone unavisión antropológica que oriente la acción educativa.
Educarse en la era del conocimiento tiene sentido cuando se lo entiende como un proceso permanente de socialización y enculturación, que va más alládel periodo escolar y que no es responsabilidad única de los educadores
El medio audio visual y virtual.
Nunca antes ha habido tanto contexto lúdico para aprender en modo experimental o en modo...
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