La Sociedad Del Conocimiento
Páginas: 2 (473 palabras)
Publicado: 13 de marzo de 2013
Sociedad del Conocimiento, hacia dónde vamos (y algunos ya están llegando)
Peter Drucker, austriaco especialista en gestión empresarial, utilizó el término de Sociedad del Conocimiento por primeravez en 1969, previendo la emergencia de una nueva clase de trabajadores, los del conocimiento. En 1973 Daniel Bell, sociólogo norteamericano, evaluó las características de la lógica post-industrial yanunció el tránsito hacia una economía basada en los servicios, donde la cualificación profesional era requisito para el éxito.
En la década de los 90, la SC fue objeto de análisis y discusión tantoen la política como en las ciencias sociales con teóricos como Drucker, Reich, Stehr, Krohn. El consenso dio como resultado una propuesta de sociedad que además de contar con la tecnología paraalmacenar y compartir información, tiene la capacidad de apropiar de forma crítica y selectiva esa información para reinterpretarla y convertirla en nuevos saberes y desarrollos para campos específicos que,al ser implementados, benefician a toda la comunidad: La Sociedad del Conocimiento.
Aquí es cuando empezamos a comprender por qué los países del primer mundo lo son y por qué los del segundo ytercer apenas están encaminándose hacia la meta del conocimiento. Las potencias económicas actuales lo son por su capacidad para apropiar saberes y transformarlos a través de la investigación y eldesarrollo (I+D) en nuevas tecnologías al servicio de la humanidad. Así, los japoneses, los alemanes o los suizos, formados para proponer ideas y no sólo para ejecutar tareas operativas, parten de un saberespecífico en informática, por dar un ejemplo, y la llevan a puntos insospechados que dan como resultado procesadores más rápidos, pantallas de mayor resolución o software altamente especializado parasu aplicación en medicina nuclear.
Así, el concepto de SC abarca tres ejes fundamentales:
1. Trasciende a la tecnología como instrumento y la convierte en la base de nuevos desarrollos.
2. El...
Peter Drucker, austriaco especialista en gestión empresarial, utilizó el término de Sociedad del Conocimiento por primeravez en 1969, previendo la emergencia de una nueva clase de trabajadores, los del conocimiento. En 1973 Daniel Bell, sociólogo norteamericano, evaluó las características de la lógica post-industrial yanunció el tránsito hacia una economía basada en los servicios, donde la cualificación profesional era requisito para el éxito.
En la década de los 90, la SC fue objeto de análisis y discusión tantoen la política como en las ciencias sociales con teóricos como Drucker, Reich, Stehr, Krohn. El consenso dio como resultado una propuesta de sociedad que además de contar con la tecnología paraalmacenar y compartir información, tiene la capacidad de apropiar de forma crítica y selectiva esa información para reinterpretarla y convertirla en nuevos saberes y desarrollos para campos específicos que,al ser implementados, benefician a toda la comunidad: La Sociedad del Conocimiento.
Aquí es cuando empezamos a comprender por qué los países del primer mundo lo son y por qué los del segundo ytercer apenas están encaminándose hacia la meta del conocimiento. Las potencias económicas actuales lo son por su capacidad para apropiar saberes y transformarlos a través de la investigación y eldesarrollo (I+D) en nuevas tecnologías al servicio de la humanidad. Así, los japoneses, los alemanes o los suizos, formados para proponer ideas y no sólo para ejecutar tareas operativas, parten de un saberespecífico en informática, por dar un ejemplo, y la llevan a puntos insospechados que dan como resultado procesadores más rápidos, pantallas de mayor resolución o software altamente especializado parasu aplicación en medicina nuclear.
Así, el concepto de SC abarca tres ejes fundamentales:
1. Trasciende a la tecnología como instrumento y la convierte en la base de nuevos desarrollos.
2. El...
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