la sociedad

 Teoría educación de Aristóteles

Aristoteles nació el año 384 en Estagira Macedonia ciudad al norte de Grecia. En el año 335 Aristoteles fundó su propia escuela en Atenas elliceo cercano al templo de Apolo licio la escuela poseía un jardín, el maestro paseaba con sus discípulos, en griego la palabra paripatein significa pasear por ello a los seguidores de Aristóteles se lesllamo peripatéticos y a la escuela peripatos.
Aristoteles trata el conocimiento sobre el mundo real basándose en el razonamiento inductivo(parte de ellos particulares para llegar a los generales)Aristóteles dice que es tarea fundamental del maestro proporcionarle al niño las experiencias necesarias para realizar un juicio reflexivo final que conduce al conocimiento definitivo; puesto que elniño al nacer tiene la mente en blanco la cual recibe las experiencias sensoriales y luego la potencia racional(se van estructurando los conocimientos). Aristoteles también nos mencionaba que elrazonamiento tenía que ser deductivo o sea que alguien nos enseñe conocimientos es primordial para que la persona a la que se le va a enseñar no tenga conocimientos falsos.
El pensamiento educativo deAristóteles, se basa principalmente en sus estudios éticos y políticos .El principal objetivo de la educación para Aristóteles era formar buenos ciudadanos y propiciar la adaptación de la educación. Unafrase mencionada por Aristóteles es que la educación nunca termina pues la entiende como proceso de perfeccionamiento y por lo tanto este proceso nunca termina.
ETICA: para Aristóteles dice quetodas nuestras acciones llevan a un propósito y este es la búsqueda de la felicidad como último fin de autosuficiencia al cual se puede llegar si somos virtuosos. La virtud para Aristóteles es consideradacomo algo esencial ya que si una persona no es virtuosa no funciona como debería y no logra eficientemente su propósito es decir no alcanza la felicidad.
Aristoteles divide la virtud en dos...