LA sociolinguistica

La sociolingüística: definición La Sociolingüística es una disciplina nueva, en mayo de 1964 en un Congreso Internacional celebrado en California. Esta ciencia se ocupa de explicar las relaciones lengua-sociedad, quedando su campo limitado por los de la Etnolingüística, la Geografía lingüística y la Sociología del lenguaje, aunque no resulte fácil diferenciarla de ésta última, ni de la primera.La Sociolingüística intentará mostrar la sistemática covariación entre la estructura lingüística y la estructura social y eventualmente, una relación causal en un sentido y en otro, para, en consecuencia, elaborar una teoría capaz de asumir tal variación. La lingüística científica sostiene que las lenguas son estructuras, pero la Sociolingüística no puede aceptar que las lenguas sean homogéneas,ya que los datos en los que se basan se lo impiden: ningún hablante usa los mismos enunciados cuando redacta una instancia administrativa y cuando habla con sus amigos. Así la variación lingüística está inscripta en el uso que hacemos de las lenguas y la Sociolingüística tiene que asumirla, intentando explicar cómo se manifiesta, qué circunstancias la justifican y qué valoración hace de la misma elcuerpo social. Pero previamente a la aparición de esta disciplina, ya había otros estudios sobre la influencia de los hechos sociales en las lenguas, y particularmente en la evolución de las mismas ha quedado constatado en algunos tratados de historia de las lenguas, por ej. el de la lengua francesa. Sapir, Jespersen, Vendryes, Bloomfield y Bally, entre otros dedican espacios a esta relación. En1906, Antoine Meillet, señaló que el elemento que provoca perpetuas variaciones en las lenguas es la estructura de la sociedad. Este autor ha estudiado el cambio semántico a partir del uso del léxico de una lengua, variable de un individuo a otro, y de un grupo social a otro. El interés por la relación lengua-sociedad es también anterior a la fecha indicada, por otros motivos: la constanteintervención del poder político en la historia de la humanidad. Tales intervenciones se deben a la importancia de la lengua como institución social por ser el medio de expresión de los que componen cualquier colectividad. Además la facultad del lenguaje es inherente a la especie humana, la que permite la vida en sociedad, aunando a aquellos que comparten una misma lengua y diferenciándolos de los queposeen otras. No debe sorprender que en una colectividad con suficiente organización política, sea defendido el valor de la lengua propia como símbolo de integración a la vez que de diferenciación. Tampoco debe sorprender que se adopten medidas de protección de tal símbolo e incluso medios de imposición del mismo.(colonización). La Sociolingüística no es una yuxtaposición d la sociología y de lalingüística sino que se basa en conocimientos de estas dos áreas y toma un carácter interdisciplinar, que le confiere autonomía y le permite fijar su objeto y su metodología. Para la Asociación Internacional de Lingüística Aplicada, la Sociolingüística es una parte de la Lingüística Aplicada y desde esa óptica no es materia productora de teorías, pero sí necesita proponer unidades de análisis propiasde la descripción sociolingüística así como conceptos operativos y elaborar su metodología. Todas estas tareas constituyen una sociolingüística básica, cuyo conocimiento es previo al tratamiento de los datos lingüísticos y sociales de una colectividad particular. Por ello, esta disciplina desborda el área del conocimiento de una lengua concreta, para incluirse en la de la Lingüística general.Dentro de esta, como otras materias interdisciplinares, es parte de la Macrolingüística, es decir del conjunto de las
disciplinas que adoptan sobre el lenguaje y las lenguas un punto de vista menos estricto que el de la Microlingüística, o estudio del sistema. 1.2 Objeto de estudio. La finalidad señalada no deja suficientemente claro cuál es el objeto de estudio de la Sociolingüística. Por otra...