La Sociolog A En El Per
histórica y desafíos teóricos*
Julio Mejía Navarrete
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
jvmena@terra.com.pe
RESUMEN
Este trabajo es una síntesis de la evolución de la sociología en el Perú desde su
incorporación como cátedra universitaria en 1896. Se elabora un discurso que
busca vincularse con los avatares propios del desarrollo de la modernidad enel
país y, al mismo tiempo, se apoya en el debate teórico resultado del lento proceso de institucionalización de la disciplina y de la emergencia de una mayor
conciencia, en los últimos años, acerca de la pluralidad de paradigmas, perspectivas metodológicas y posibilidades interpretativas de la realidad social.
PALABRAS CLAVE: Pensamiento social, sociología como cátedra, poder y revolución,constructivismo, institucionalización de la disciplina, racionalidad y
unidisciplinariedad.
ABSTRACT
This work is a synthesis of the evolution of the sociology in Peru since
its incorporation as a university cathedra in 1896. A discourse is build in order
to link with the development changes of the modernity in the country and, at the
same time, is supported with the theoretical debate resulting fromthe slow
institutionalization process of the discipline and the emergent higher awareness
of the plurality of paradigms, methodological perspectives and interpretive
possibilities on social reality in recent years.
KEY WORDs: Social thought, sociology as a cathedra, power and revolution,
constructivism, institutionalization of the discipline, rationality and unidisciplinarity.
*
Ponenciapresentada en el XXV Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología, Porto
Alegre (Brasil), agosto de 2005. Publicado con el título «El desarrollo de la sociología en el Perú.
Notas introductorias» en Sociologias nº 12, Revista del Programa de Pós-graduação em Sociologia
de la Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2005.
INVESTIGACIONES SOCIALES AÑO IX N° 15, pp. 251-275[UNMSM / IIHS, Lima, 2005]
251
Actualmente se vienen dando profundas transformaciones que afectan a la sociedad y a los modos de construcción del pensamiento. Momento que manifiesta,
de manera transparente, las grandes inquietudes que atraviesan y definen la construcción de la sociología. Precisamente, el estudio del desarrollo de la sociología
en el Perú permite dar cuenta de las modificacionesque vienen ocurriendo en la
realidad social y en sus procesos de conocimiento y explicación.
Sin embargo, no se trata de presentar únicamente una evolución de las principales ideas sociales en el Perú, sino que el artículo apunta a subrayar el carácter reflexivo de la sociología, en qué medida su presencia y desarrollo ha influido
en la sociedad. Ello implica que el mundo social no es sólo unaestructura definida, sino también es producto y componente de una dinámica de estructuración
del propio conocimiento.
Este trabajo es un estudio preliminar que intenta en forma sistemática reconstruir las diferentes etapas y enfoques de la sociología desde su creación en
1896 como cátedra universitaria en la Universidad de San Marcos. Presentar
una visión de conjunto de la evolución de lasociología, supone, por un lado, hilvanar un discurso que permita establecer una tendencia, el de los avatares del
desarrollo de la modernidad en nuestro país, y, al mismo tiempo, significa apoyarse en el debate teórico generado en el proceso de constitución de la sociología,
del lento proceso de institucionalización y en la toma de una mayor conciencia, en
los últimos años, acerca de la pluralidad deparadigmas, perspectivas metodológicas y posibilidades interpretativas de la realidad social.
Esta alternativa favorece la definición de algunos aspectos esenciales, permite prolongar el debate y abrir discusiones de los problemas que atañen, en
general, al desarrollo de las ciencias sociales en el Perú.
El pensamiento social peruano
La fundación de un pensamiento social moderno en el Perú, que se...
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