La sociologia educativa influye en la licenciatura de etica y ciencias religiosas
Páginas: 4 (938 palabras)
Publicado: 14 de diciembre de 2011
LA SOCIOLOGÍA EDUCATIVA COMO APORTE EN LA LICENCIATURA DE CIENCIAS RELIGIOSAS Y ÉTICA
UNIVERSIDAD JUAN DE CASTELLANOS
Se puede establecer mediante este ensayo que la sociología educativa nospermite entender la estructura y dinámica de la sociedad humana involucrada en la educación, en sus diversas manifestaciones pedagógicas, de la conducta social de individuos pertenecientes a gruposdeterminados a la de instituciones y organizaciones con diferentes formas y grados.
Apoya a la Licenciatura de Ciencias Religiosas y Etica ya que mediante ella se puede examinar las expresiones de laestructura social, clases, sexo, edad, raza, ocupación, etc., así como las formas de institucionalización que adquieren a través del gobierno, otras formas de poder, la política, economía, religión,cultura.
Explora también cómo individuos y colectividades, construyen, mantienen y alteran la organización social. El sociólogo se pregunta acerca de los orígenes y consecuencias del cambio social,cómo se logran los acuerdos sociales, el consenso o la dominación y su duración o permanencia.
Mediante la Sociología de la Educación se interpreta muchas de las actividades del saber humano, yaque posee alrededor de solo un siglo de existencia y fueron Augusto Comte y Emile Durkheim los que le dieron vida como ciencia general el primero y como un segmento de las ciencias de la educación elsegundo, todavía cuando sabemos que la práctica de vivir en sociedad es tan vieja como la propia existencia de los hombres.
De igual forma aporta a la Licenciatura diversas razones para formar unconjunto (sociología – licenciatura), entre las cuales se encuentran que la vida del hombre, desde sus comienzos, es y no se concibe fuera de la sociedad, la existencia de dos personas ya marcan losrequisitos mínimos para que haya sociedad.
Es precisamente como el estudio de la estructura, funcionamiento y desarrollo de la sociedad.
De igual forma sus categorías y definiciones que marcan los...
UNIVERSIDAD JUAN DE CASTELLANOS
Se puede establecer mediante este ensayo que la sociología educativa nospermite entender la estructura y dinámica de la sociedad humana involucrada en la educación, en sus diversas manifestaciones pedagógicas, de la conducta social de individuos pertenecientes a gruposdeterminados a la de instituciones y organizaciones con diferentes formas y grados.
Apoya a la Licenciatura de Ciencias Religiosas y Etica ya que mediante ella se puede examinar las expresiones de laestructura social, clases, sexo, edad, raza, ocupación, etc., así como las formas de institucionalización que adquieren a través del gobierno, otras formas de poder, la política, economía, religión,cultura.
Explora también cómo individuos y colectividades, construyen, mantienen y alteran la organización social. El sociólogo se pregunta acerca de los orígenes y consecuencias del cambio social,cómo se logran los acuerdos sociales, el consenso o la dominación y su duración o permanencia.
Mediante la Sociología de la Educación se interpreta muchas de las actividades del saber humano, yaque posee alrededor de solo un siglo de existencia y fueron Augusto Comte y Emile Durkheim los que le dieron vida como ciencia general el primero y como un segmento de las ciencias de la educación elsegundo, todavía cuando sabemos que la práctica de vivir en sociedad es tan vieja como la propia existencia de los hombres.
De igual forma aporta a la Licenciatura diversas razones para formar unconjunto (sociología – licenciatura), entre las cuales se encuentran que la vida del hombre, desde sus comienzos, es y no se concibe fuera de la sociedad, la existencia de dos personas ya marcan losrequisitos mínimos para que haya sociedad.
Es precisamente como el estudio de la estructura, funcionamiento y desarrollo de la sociedad.
De igual forma sus categorías y definiciones que marcan los...
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