La sociología y la educación

Páginas: 4 (819 palabras) Publicado: 23 de junio de 2014
 La

sociología de la educación es una
disciplina que utiliza los conceptos, modelos
y teorías de la sociología para entender la
educación en su dimensión social. Ha sido
cultivada por lossociólogos que han tenido
un interés creciente por la educación y por
los pedagogos que han pasado de recurrir
casi exclusivamente a la psicología, a un
equilibrio entre ésta y la sociología quepodría ayudarnos a cambiar de parecer de la
vida.

 Función

de adaptación del individuo.
 Función de asegurar una continuidad.
 Función de introducir un cambio social.
 Capacitaciónprofesional.
 Función económica.
 Función política.
 Función de control social,
 Promover un progreso humano.

 Se

dice que la educación tiene como objetivo
formar,
desarrollar
susactitudes
integralmente al ser humano. También
podemos decir que la educación ha sido
diferente en todos los tiempos y según los
lugares

La

historia también cumple una
función
importante
enla
educación porque nos enseña a
corregir
errores
que
nos
evitarían
desastres
educacionales.

 Podemos

comentar que la educación
es la base para el desarrollo
intelectual
del
serhumano.
Educación también puede ser sociali
zación porque se interrelacionan ser
es humanos de distintas condiciones
sociales.

 La

ciencia cumple un papel clave e
importante en la sociedad,porque
elabora
y
determina
los
pensamientos, nuestras nociones de
la vida, etc. El lenguaje es muy
importante
en
el
desarrollo
intelectual del ser humano y por
ende es una cosa social. Hijo de una familia de clase
media pobre de Recife, Brasil,
nació el 19 de septiembre de
1921. Freire conoció la pobreza
y el hambre durante la Gran
Depresión
de
1929
una
experiencia queformaría sus
preocupaciones por los pobres
y que le ayudaría a construir su
perspectiva educativa.



La educación liberadora es un
proceso de renovación de la
condición social del...
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