la sonrisa de mona lisa

14-8-2015 CURSO: 5ºB Integrantes: -Lopez Alan-Quispe Israel
Trabajo práctico: La sonrisa de la mona lisa1-Mirar la película “la sonrisa de la mona lisa”.
2-Explicar el debate que surge en las primeras clases sobre que es el arte.
3-Investigar y escribir 10 renglones de Leonardo Da Vinci y otros 10 sobreVicent van Gogh.

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2- El debate que surge en la primera clase sobre ¿Qué es el arte? comienza cuando la profesora Watson empieza a dar sus clases mostrando diversas imágenes de pintura conocidas dela época a sus alumnas recibiendo todos tipos de respuesta ya conocidos y estudiados del libro de clase del arte, al ver impresiones de parte de sus alumnas decidió mostrar pintura y fotos fuera delcontexto del libro como por ejemplo: La imagen de un cadáver de algún animal, dibujo de la infancia de ella y una foto de su madre, de parte de sus alumnas recibió todos tipos de comentario conrespecto a la consigna de “¿Esto es arte? ” respondiendo que en la primera imagen es de carácter grotesco, agresivo y que en la definiciones de arte hay textura, técnica, tema, color haciendo que estapintura para las alumnas no sean arte, la segunda no recibió comentario y la tercera, se comentó que solamente era una foto. En conclusión a todo este contenido debemos decir que toda pintura, imagen, fotoes arte siempre en cuando tenga técnica y conocimiento de reglas por ejemplo para tomar una buena fotografía, también otro concepto para agregar es que el arte no tiene que ser una pintura aprobadapor un pintor profesional si no que cualquier persona puede hacer arte.


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Leonardo Da Vinci:
-Leonardo Da Vinci fue un polimata florentino del renacimiento Italiano. Fue a la vez pintor,...