la sonrisa de monalisa

ANALISIS DE LA PELICULA LA SONRISA DE MONA LISA
INTRODUCCIÓN
El analisis de la película La Sonrisa de Mona Lisa lo abordaremos desde dos aspectos: el primero son los valores que se manejan en esaépoca y que van a marcar de manera significativa el actuar de las personas. El segundo las formas de enseñanza y el uso de la tecnología. En las formas de enseñanza hablaremos de dos teoríaspsicológicas principalmente: el conductismo y el constructivismo. Veremos como se da la mezcla de ambos paradigmas. Iniciaremos con una breve sinopsis y posteriormente los temas arriba mencionados.
SINOPSIS
Lapelícula esta ambientada en los años cincuenta. Se trata de la historia de una profesora, cuyo origen es norteamericano y quién es contratada,en Inglaterra, como profesora de la asignatura Historiadel Arte. La escuela es de mujeres de nivel bachillerato. Muy pronto y debido a su forma de pensar la profesora Katherine empieza a tener problemas. Ella considera que las mujeres deben prepararse parauna vida profesional, salirse de la idea de que solo deben prepararse para el matrimonio, los hijos y la vida doméstica. Sus ideas van a ser reflejadas en su forma de enseñanza. Las alumnas, sinembargo, tienen enraizados valores muy díficiles de cambiar, por lo que empiezan a generarse conflictos entre ellas. Las autoridades del plantel comienzan a darse cuenta de la situación y observan el tipode enseñanza de la profesora. Le llaman la atención y le marcan las reglas de la escuela. Posteriormente al no ajustarse a los pedimentos la retiran de la escuela. Pasan una serie de circunstanciasque la hacen regresar a la escuela de nuevo. Katherine no esta convencida de apegrse a las normas y termina yéndose de nuevo. Lo que se observa es que deja en el pensamiento de las alumnas la situaciónde un cambio de actitudes en cuanto a considerar su papel como mujeres dentro de una sociedad cargada de valores tradicionales.
ANALISIS
LOS VALORES:
En la Inglaterra de los años cincuenta se...