La Subjetividad
Páginas: 2 (313 palabras)
Publicado: 5 de julio de 2012
LA SUBJETIVIDAD
Ni siquiera teniendo la conciencia de sentirnos en calidad de sujetos, comenzamos a crecer, a desenvolvernos, nos empiezan a mostrar el mundo, nos aprehendemos del lenguaje,observamos, respiramos, empezamos a balbucear –comunicamos-, gateamos –nos trasladamos-, damos nuestros primeros pasos, empezamos a correr, y así a descubrir[nos] con el mundo y a su vez comenzamos adescubrir el mundo, desde todas sus aristas.
Nos vamos concientizando en construir, siendo utópicos, seguimos ideales, consumimos, e incluso a algunos, nos molesta el capitalismo, vamos percibiendo elmundo a través de nuestros sentidos, creyendo que esa es la realidad, pero también podríamos aventurarnos en que es un imaginario, una ilusión, y una pseudo creación de nuestro inconsciente que lograatravesar las paredes más inhóspitas hasta penetrar la conciencia, y ahí estamos nosotros, individuos, como diría la historia de algún libro litúrgico “seres únicos e irrepetibles”.
El lenguaje, engran medida conforma al sujeto, lo que va a influir en la capacidad que tiene el locutor de plantearse como tal, dando pie a la subjetividad. El lenguaje cuando adquiere significado connotativo,respondiendo a experiencias emocionales, en un contexto determinado, dependiendo tanto de quien comunica y del receptor directo o indirecto del mensaje; acá es cuando la subjetividad toma riendas sueltaspara mostrarse sin tapujo como un concepto de múltiples determinaciones.
Seria relevante recordar, que la calidad de “sujetos”, históricamente no nos concentra a todos como categoría, no bastaba conpertenecer al eslabón de los “humanos”, para ser sujeto, sino que se debía contar con ciertas características como por ejemplo: ser blanco, racional, adulto, proveedor, hombre, clase media alta –talvez-, por ende los sujetos eran un grupo elitista, que poco a poco se fue ampliando, y con esto el concepto sujeto fue arraigándose de nuevas determinaciones. Es por esto, que los conceptos de...
Ni siquiera teniendo la conciencia de sentirnos en calidad de sujetos, comenzamos a crecer, a desenvolvernos, nos empiezan a mostrar el mundo, nos aprehendemos del lenguaje,observamos, respiramos, empezamos a balbucear –comunicamos-, gateamos –nos trasladamos-, damos nuestros primeros pasos, empezamos a correr, y así a descubrir[nos] con el mundo y a su vez comenzamos adescubrir el mundo, desde todas sus aristas.
Nos vamos concientizando en construir, siendo utópicos, seguimos ideales, consumimos, e incluso a algunos, nos molesta el capitalismo, vamos percibiendo elmundo a través de nuestros sentidos, creyendo que esa es la realidad, pero también podríamos aventurarnos en que es un imaginario, una ilusión, y una pseudo creación de nuestro inconsciente que lograatravesar las paredes más inhóspitas hasta penetrar la conciencia, y ahí estamos nosotros, individuos, como diría la historia de algún libro litúrgico “seres únicos e irrepetibles”.
El lenguaje, engran medida conforma al sujeto, lo que va a influir en la capacidad que tiene el locutor de plantearse como tal, dando pie a la subjetividad. El lenguaje cuando adquiere significado connotativo,respondiendo a experiencias emocionales, en un contexto determinado, dependiendo tanto de quien comunica y del receptor directo o indirecto del mensaje; acá es cuando la subjetividad toma riendas sueltaspara mostrarse sin tapujo como un concepto de múltiples determinaciones.
Seria relevante recordar, que la calidad de “sujetos”, históricamente no nos concentra a todos como categoría, no bastaba conpertenecer al eslabón de los “humanos”, para ser sujeto, sino que se debía contar con ciertas características como por ejemplo: ser blanco, racional, adulto, proveedor, hombre, clase media alta –talvez-, por ende los sujetos eran un grupo elitista, que poco a poco se fue ampliando, y con esto el concepto sujeto fue arraigándose de nuevas determinaciones. Es por esto, que los conceptos de...
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