La Sumilla

TÉCNICAS DE COMPRENSIÓN, ANÁLISIS Y
SÍNTISIS DE LA
INFORMACIÓN

UNIDAD DE APRENDIZAJE 2
Curso: FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN
Equipo de Profesores del Curso

Logro de la Unidad
Al término de la unidad, el alumno aplica
estrategias de comprensión, análisis y
síntesis de la información sobre la base del
tratamiento de la estructura textual y al
rastreo de la información.

Temario•
•
•
•
•
•

El subrayado
Idea principal y secundaria
El sumillado
El resumen
El esquema
Ejercicios de consolidación

LA SUMILLA

Curso: Metodología del estudio

¿QUÉ ES UNA SUMILLA?
•Es una estrategia para
sintetizar y comprender
las ideas de un texto.
•Consiste en redactar
con el menor número
de palabras lo esencial
del mensaje; es decir,
de la idea principal.Características de una sumilla
• Estilo simple. Toda sumilla debe ser clara y
sencilla que permita extraer y comprender la
idea principal del texto. No debe utilizarse un
lenguaje complejo.
• Concreción. Toda sumilla debe ser breve y
concisa, lo cual permite la reducción del
texto.
• Autónomo. Transmite la información necesaria
del texto.

• Contiene las ideas principales del texto
•Objetividad. Sin incluir interpretaciones
personales.
• Coherencia.
Las
ideas
deben
estar
interrelacionadas. Se debe usar conectores.
• Fidelidad. Nunca se debe modificar ni alterar
las ideas del autor del texto.

PASOS PARA LA ELABORACIÓN DE LA SUMILLA
 Leer completo el texto original.
 Identificar temas y subtemas.
 Subrayar las ideas principales.
 Reescribir con sus propiaspalabras
(PARAFRASEAR)
 Editar la información (conectores).
 Revisar su propia versión (conexión entre las
ideas).
 Documentar su fuente

 El

tráfico ilícito de especies, tanto
de la flora como de la fauna, es
una de las mayores actividades
ilícitas en el mundo. Es, además,
un problema que debe motivar
una profunda reflexión, ya que
afecta a seres que no pueden
defenderse yque, al mismo
tiempo, están en riesgo de
desaparecer de la faz de la tierra.
Se trata de especies ecológicas
para el desarrollo de la vida.

• LA VENTA
ILEGAL DE
ESPECIES
PUEDE
LLEVAR A SU
EXTINCIÓN.

• El tráfico ilícito de especies, tanto
de la flora como de la fauna, es
una de las mayores actividades
ilícitas en el mundo. Es, además,
un problema que debe motivar
una profundareflexión, ya que
afecta a seres que no pueden
defenderse y que, al mismo
tiempo, están en riesgo de
desaparecer de la faz de la tierra.
Se trata de especies ecológicas
para el desarrollo de la vida.

• En el caso peruano, esto cobra
especial
trascendencia,
pues
contamos con ecosistemas únicas
en el mundo y tenemos el deber de
proteger las especies de la flora y
fauna que en elloshabitan. Se trata,
entonces, de contribuir a la
conservación de nuestro entorno
natural y de su riqueza, pues es
nuestra obligación moral, ante la
humanidad y ante las generaciones
del futuro, hacerlo.

En el caso peruano, esto cobra
especial
trascendencia,
pues
contamos con ecosistemas únicas
en el mundo y tenemos el deber de
proteger las especies de la flora y
fauna que en elloshabitan. Se
trata, entonces, de contribuir a la
conservación de nuestro entorno
natural y de su riqueza, pues es
nuestra obligación moral, ante la
humanidad
y
ante
las
generaciones del futuro, hacerlo.

El Perú debe
luchar por
conservar sus
especies, pues
tiene
ecosistemas
únicos.

Basta con decir que nos ha
sido confiado el título de país
megadiverso por la alta
diversidadbiológica con la
que contamos. Este honor lo
compartimos
con
otros
países del mundo, entre los
que se encuentran Brasil,
Colombia, México y China.

Basta con decir que nos ha sido
confiado el título de país
megadiverso
por
la
alta
diversidad biológica con la que
contamos.
Este
honor
lo
compartimos con otros países
del mundo, entre los que se
encuentran Brasil, Colombia,...