La Superacion, Actividad Valorica.
Páginas: 3 (727 palabras)
Publicado: 12 de noviembre de 2012
La superación
Actividad del día C:
1.- Saludaremos a los niños.
2.-se comenzara con el tema de la superación
3.-Se realizaran las situaciones y actividades
4.- se realizaran juegos y/odinámicas
5.- ¿Qué aprendieron hoy de la superación?
¿Qué es la superación?
* La superación no llega con el tiempo, el simple deseo o con la automotivación, requiere acciones inmediatas, planeación,esfuerzo y trabajo continuo.
* La superación es el valor que motiva a la persona a perfeccionarse a sí misma, en lo humano, espiritual, profesional y económico, venciendo los obstáculos ydificultades que se presenten.
* Se trata de un valor profundamente humano ya que el progreso del hombre, la sociedad y las civilizaciones no sería posible sin el deseo de mejorar, de superarseconstantemente
Aspectos que se deben superar
* Nuestros hábitos y costumbres: el cuidado de las cosas ajenas y personales; el orden en nuestras comidas, diversiones y descanso; la atención y cuidados queprocuramos a nuestros familiares.
* Para el estudiante significa dedicar más tiempo a su preparación, conocer y aplicar nuevas técnicas de estudio que faciliten un mejor aprendizaje
CuentoSe realizó una competencia de Sapos. El objetivo era llegar a lo alto de una Montaña.
La expectativa fue tal, que se junto una gran multitud en las gradas. A las pocas horas de iniciada lacompetencia, los avances eran muy pobres, entonces la multitud creyó que nadie lograría alcanzar la cima, se comenzó a escuchar:
“¡Qué pena !
Esos sapos no lo van a conseguir … ¡no lo van a conseguir!…”Muchos sapitos desistieron.
Había uno que seguía con el mismo empeño del principio y continuaba subiendo en busca de la cima.
La multitud continuaba gritando :
“¡Qué pena !
Tampoco ese sapo lo vaa conseguir … ¡no lo va a conseguir…!”
Muchos sapitos volteaban a ver las gradas, luego al objetivo y se daban por vencidos, pero había un sapito que seguía y seguía tranquilo con igual fuerza....
Actividad del día C:
1.- Saludaremos a los niños.
2.-se comenzara con el tema de la superación
3.-Se realizaran las situaciones y actividades
4.- se realizaran juegos y/odinámicas
5.- ¿Qué aprendieron hoy de la superación?
¿Qué es la superación?
* La superación no llega con el tiempo, el simple deseo o con la automotivación, requiere acciones inmediatas, planeación,esfuerzo y trabajo continuo.
* La superación es el valor que motiva a la persona a perfeccionarse a sí misma, en lo humano, espiritual, profesional y económico, venciendo los obstáculos ydificultades que se presenten.
* Se trata de un valor profundamente humano ya que el progreso del hombre, la sociedad y las civilizaciones no sería posible sin el deseo de mejorar, de superarseconstantemente
Aspectos que se deben superar
* Nuestros hábitos y costumbres: el cuidado de las cosas ajenas y personales; el orden en nuestras comidas, diversiones y descanso; la atención y cuidados queprocuramos a nuestros familiares.
* Para el estudiante significa dedicar más tiempo a su preparación, conocer y aplicar nuevas técnicas de estudio que faciliten un mejor aprendizaje
CuentoSe realizó una competencia de Sapos. El objetivo era llegar a lo alto de una Montaña.
La expectativa fue tal, que se junto una gran multitud en las gradas. A las pocas horas de iniciada lacompetencia, los avances eran muy pobres, entonces la multitud creyó que nadie lograría alcanzar la cima, se comenzó a escuchar:
“¡Qué pena !
Esos sapos no lo van a conseguir … ¡no lo van a conseguir!…”Muchos sapitos desistieron.
Había uno que seguía con el mismo empeño del principio y continuaba subiendo en busca de la cima.
La multitud continuaba gritando :
“¡Qué pena !
Tampoco ese sapo lo vaa conseguir … ¡no lo va a conseguir…!”
Muchos sapitos volteaban a ver las gradas, luego al objetivo y se daban por vencidos, pero había un sapito que seguía y seguía tranquilo con igual fuerza....
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