La superficie

INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo hablaremos acerca la superficie terrestre. El objetivo del mismo es, además de cumplir con una asignación de la materia de geografía, valorar los diferentes componentes geográficos de la superficie terrestre, con el fin de explicar su importancia para el desarrollo de las actividades. Además reconocer la distribución y la extensión de la superficieterrestre.
Para la elaboración de este trabajo hemos utilizado como fuente de información, principalmente, las páginas de libros que hablan acerca de este tema y, además, páginas de internet. También se nos presentaron algunas dificultades, como no entender algunos términos que se utilizaban cuando se daban explicaciones sobre el tema o no encontrar parte de la información requerida en el trabajo.Esperamos que este trabajo cumpla con los aspectos solicitados y sea de agrado y entendimiento para el lector.






CONTENIDO
SUPERFICIE TERRESTRE
La Geografía y la Superficie Terrestre
La geografía tiene como campo de estudio la superficie terrestre. De allí que en esta lección distinguirás los conceptos, las características y la formación de los fenómenos naturales y culturales que influyenesta zona.
La Superficie terrestre: se define como la zona vertical donde entran en contacto las capas bajas de la atmosfera, con las capas superficiales de litosfera (tierra) y la hidrosfera (agua). Es precisamente aquí, en esta zona llamada también la biosfera, donde se desarrollan la vida humana, animal y vegetal.
La superficie terrestre es considerada el objeto o campo de estudio de lageografía. Aquí se forman, los distintos paisajes naturales y culturales que le ofrecen fisionomía propia o cada sección de ella.

Distribución y Extensión
La superficie terrestre está formada por una parte sólida, los continentes, y otra líquida, los océanos y los mares.
Los continentes son masas de tierras emergidas, de gran extensión. Se encuentran rodeados por océanos y mares y comprenden el29% de la superficie terrestre.
Existen seis continentes, que son, de mayor a menor extensión: Asia, América, África, Antártida, Europa y Oceanía.
No obstante, desde el punto de vista de la Geografía Física únicamente, Europa y Asia forman una unidad, un solo continente, este recibe el nombre de Eurasia. A pesar de lo anterior, se estudian por separado, pues difieren mucho desde los puntos devista histórico, político y cultural.
Los océanos son grandes masas de agua salada que cubren el 71% de la superficie. Existen cinco océanos, que son, de mayor a menor extensión: Pacífico, Atlántico, Índico, Glacial, Ártico y Glacial Antártico.
El Hemisferio Norte posee la mayor concentración de tierras; por eso es llamado Hemisferio Continental. El Hemisferio Sur, en cambio, concentra la mayoríade las aguas que cubren la superficie; por eso se denomina Hemisferio Marítimo.
Formación de los continentes
Se han formulado varias teorías para explicar el origen de los continentes y de los océanos actuales. La más conocida es la llamada teoría de la deriva continental, formulada en 1915 por el meteorólogo alemán Alfred Lotar Wegener. Esta teoría planteaba la existencia original de una solamasa continental sobre el planeta, denominada Pangea (significa “toda la tierra”). La Pangea se fragmentó en dos masa menores: Laurasia y Gondwana, las cuales se dividieron y movilizaron. Esto originó los continentes y los océanos actuales.
Europa, Asia y América del Norte se originaron a partir del fraccionamiento de Lauracia. Por su parte, América del Sur, Océania, África y la Antártida seoriginaron de la fragmentación de Gondwana. Alfred Wegener basó su teoría en la similitud de la flora y fauna de los continentes, y de las costas de África y América del Sur. En 1915 escribió, “la forma de la costa es tal que a cada saliente de la costa brasileña corresponde una bahía de igual forma en la africana”. Sin embargo, Wegner no supo explicar por qué se movían los continentes.
Años...