La Supervision Escolar

Análisis de Resultados de la Prueba ENLACE



Los resultados que se obtuvieron en la prueba enlace en el ciclo escolar 2011-2012 nos da la posibilidad de analizar las fortalezas y debilidades de analizar las fortalezas y debilidades de cada una de las asignaturas de español, matemáticas y las otras asignaturas evaluadas hasta el momento.

El hacer el análisis con la informaciónproporcionadas nos permite ver que debemos usar diversas herramientas para lograr consolidar los contenidos establecidos en los padres y programas.

Con estos insumos nos permite tener un elemento más para el diagnóstico del trabajo realizado por cada una de la escuela de esta zona escolar y así en colegiado ver todas las adecuaciones a realizar dentro de nuestro trabajo cotidiano dentro de lasmismas.

En análisis que se realizó se encuentra de la siguiente forma:



Resultados por zona.

Resultados por escuela.

Resultados por asignatura y grado.




Los resultados globales de la escuela.

Nuestra zona está formada por cuatro escuelas dos matutinas y dos vespertinas.

Los resultados arrojados en estos ejercicios nos permiten ver que en nuestra zona escolar lasescuelas pertenecientes a ella han ido obteniendo resultados en los que se puede notar cómo van dejando gradualmente lo que se refiere a lo insuficiente en cada una de las asignaturas para ir alcanzando lo elemental, lo bueno y lo excelente, sabemos que esto lo vamos a lograr con el trabajo colegiado en el cual daremos sugerencias entre pares, de nuestras metodologías trabajadas dentro de cada unade nuestras escuelas para poder lograr elevar la calidad educativa que deben tener nuestros alumnos. En las gráficas que se anexan se ven los resultados obtenidos de cada una de nuestras escuelas por escuela y por grado.

En lo que se refiere de cómo estamos dentro de nuestra zona se está trabajando en colegiado para elevar los resultados obtenidos en cada una de las asignaturas, aunquehasta el momento se observa que en algunos ciclos despuntamos para alcanzar resultados positivos sin en cambio también tenemos resultados negativos, la intensión del colegiado es buscar estrategias para lograr colocarnos en lo bueno y excelente.



|¿Cómo estamos? |¿A qué se debe? |¿Quépodemos hacer para mejorar? |
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|Los resultados arrojados en estos ejercicios nos permiten ver que |En los resultados se ven reflejado el trabajo colaborativopor |Seguir con ese trabajo colaborativo que se ha venido realizando en |
|en nuestra zona escolar las escuelas pertenecientes a ella han ido |parte de cada uno de los directores que conforman esta zona ya que |cada uno de los planteles que conforman la zona escolar. |
|obteniendo resultados en los que se puede notar cómo van dejando |hay compromiso y esos permite que la zonase vea fortalecida. |No perder el trabajo entre pares para seguir compartiendo |
|gradualmente lo que se refiere a lo insuficiente en cada una de las|Otro de los factores es que existe una buena comunicación con el |estrategias en el trabajo cotidiano en cada una de las escuelas. |
|asignaturas para ir alcanzando lo elemental, lo bueno y lo |equipo de USAERperteneciente en esta zona Escolar 241. |Trabajar conjuntamente con nuestro equipo de USAER ya que el apoyo |
|excelente, sabemos que esto lo vamos a lograr con el trabajo |Al trabajo cotidiano del equipo que conforman la zona. |que nos brindan es de gran utilidad en el trabajo con nuestros |
|colegiado en el cual daremos sugerencias entre pares, de nuestras |...