la tarea
La capacitación docente o formación docente se refiere a las políticas y procedimientos planeados para preparar a potenciales profesores dentro de los ámbitos del conocimiento, actitudes,comportamientos y habilidades, cada uno necesario para cumplir sus labores eficazmente en la sala de clases y la comunidad escolar.
Aunque teóricamente la capacitación docente puede ser concebida yorganizado como un perfeccionamiento continúo, a medida es dividida en las siguientes etapas:
Capacitación docente inicial: un curso anterior al trabajo de profesor responsable de una sala declases.
Iniciación: proceso en el cual se adquiere conocimientos y respaldo durante los primeros años de aprendizaje o el primer año en un escuela particular)
Desarrollo profesional: procesodentro de la sala de clases para profesores en práctica.
Díaz Barriga señala que la formación docente puede ser vista desde tres diferentes perspectivas: tecnológica conductista, que se refiere a losmedios que apoyan la labor docente; la perspectiva constructiva, enfocada al sujeto y la búsqueda personal del conocimiento; y la perspectiva critico reflexiva, en la que el docente es autocrítico desu labor.
Los docentes deben de tener una buenas condiciones idóneas a la de impartir las clases con sus alumnos para que ellos puedan comprender el tema que se le esta tratando.
El proceso de...
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