La tecnica del fichaje
Páginas: 11 (2729 palabras)
Publicado: 30 de octubre de 2011
LA TECNICA DEL FICHAJE
Consiste en recoger datos sobre determinado tema que nos gusta o consideramos importante. La aplicación de esta técnica en las lecturas literarias nos permite tener información a mano y en el momento que más lo necesitemos. Los instrumentos de esta técnica son las fichas.
Las fichas: Son pequeñas tarjetas de papel o cartulina de distinto formato. Para nuestropropósito son convenientes las fichas de tamaño mediano, o sea las de 15 * 20 cmts que se pueden comprar en las librerías, o las que se elaboran con hojas de papel bond de 60 u 80 grms, dobladas y cortadas en cuatro, con una raya horizontal en la parte superior.
Clases de fichas: Las distintas fichas que se aplican a las lecturas literarias se irán presentando con su respectivo modelo.1. FICHA BIBLIOGRAFICA
Se registran los datos necesarios de la obra que hemos leído: autor, título, editorial, traductor (si es que lo tiene), número de edición, lugar y fecha de edición, y número de páginas.
| |
| |
|GARCIA MÁRQUEZ, Gabriel|
|Cien años de soledad |
|Editorial La Oveja Negra, 2da. Edición |
|Lima, 1982. 347 Págs. |
2. FICHA BIOBIBLIOGRAFICA
Aquí se reseña lo más importante de la vida del autor del cuento que hemos leído y las obras que ha escrito. Se utiliza, a veces, más de una ficha.|CRONWELL JARA JIMÉNEZ |
| |
|Nació en el barrio de Buenos Aires, Piura, el 25 de julio de 1980. Estudió literaturas Hispánicas en la UniversidadNacional Mayor de San|
|Marcos. Viaja continuamente por distintos lugares y desarrolla talleres de narración en distintas universidades y ciudades del Perú. |
|Es autor de los libros de cuentos Hueso Duro (1980), Montacerdos (1981), las huellas del Puma (1986), El asno que voló a la luna (1987), |
|Babá Osaím, Cimarrón, Ora por la santa muerte (1989), Don Rómulo Ramírez, Cazador deCóndores (1990), Barranzuela un rey africano en el |
|Paititi (1991) Agnus Dei (1994) y la novela Patíbulo para un caballo (1989) |
3. FICHA TEMÁTICA
Luego de determinar el tema del cuento, generalmente haciéndose la pregunta: ¿de qué trata lo leído?, se redacta la respuesta en forma precisa. Los temas con universales y puedenser determinados por un sustantivo como el amor, la guerra, la angustia, etc. Pero se deberá especificar con otras palabras. Sobre el cuento Eloy ronca de Antonio Gálvez Ronceros, la ficha respectiva sería así:
| ETOY RONCA TEMÁTICA |
|La insinuación amorosa que unacampesina negra hace a su compadre. |
4. FICHA DE ARGUMENTO
Viene a ser la reelaboración del relato por parte de cada lector. Luego de realizada la lectura, cada lector está en la capacidad de contar la historia, con sus propias palabras, en forma sintética, clara y coherente. Puede usarse más de una ficha. El discurso de lahistoria de Rigoberto Meza Chunga la ficha quedaría así.
|EL DISCURSO DE LA HISTORIA ARGUMENTO |
|Un hombre recuerda que su padre, cuando él era un niño, solía sentarlo en sus rodillas y contarle que cruzaba a nado el Mantaro, un ancho|
|y torrentoso río, en sólo quince minutos....
Consiste en recoger datos sobre determinado tema que nos gusta o consideramos importante. La aplicación de esta técnica en las lecturas literarias nos permite tener información a mano y en el momento que más lo necesitemos. Los instrumentos de esta técnica son las fichas.
Las fichas: Son pequeñas tarjetas de papel o cartulina de distinto formato. Para nuestropropósito son convenientes las fichas de tamaño mediano, o sea las de 15 * 20 cmts que se pueden comprar en las librerías, o las que se elaboran con hojas de papel bond de 60 u 80 grms, dobladas y cortadas en cuatro, con una raya horizontal en la parte superior.
Clases de fichas: Las distintas fichas que se aplican a las lecturas literarias se irán presentando con su respectivo modelo.1. FICHA BIBLIOGRAFICA
Se registran los datos necesarios de la obra que hemos leído: autor, título, editorial, traductor (si es que lo tiene), número de edición, lugar y fecha de edición, y número de páginas.
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|GARCIA MÁRQUEZ, Gabriel|
|Cien años de soledad |
|Editorial La Oveja Negra, 2da. Edición |
|Lima, 1982. 347 Págs. |
2. FICHA BIOBIBLIOGRAFICA
Aquí se reseña lo más importante de la vida del autor del cuento que hemos leído y las obras que ha escrito. Se utiliza, a veces, más de una ficha.|CRONWELL JARA JIMÉNEZ |
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|Nació en el barrio de Buenos Aires, Piura, el 25 de julio de 1980. Estudió literaturas Hispánicas en la UniversidadNacional Mayor de San|
|Marcos. Viaja continuamente por distintos lugares y desarrolla talleres de narración en distintas universidades y ciudades del Perú. |
|Es autor de los libros de cuentos Hueso Duro (1980), Montacerdos (1981), las huellas del Puma (1986), El asno que voló a la luna (1987), |
|Babá Osaím, Cimarrón, Ora por la santa muerte (1989), Don Rómulo Ramírez, Cazador deCóndores (1990), Barranzuela un rey africano en el |
|Paititi (1991) Agnus Dei (1994) y la novela Patíbulo para un caballo (1989) |
3. FICHA TEMÁTICA
Luego de determinar el tema del cuento, generalmente haciéndose la pregunta: ¿de qué trata lo leído?, se redacta la respuesta en forma precisa. Los temas con universales y puedenser determinados por un sustantivo como el amor, la guerra, la angustia, etc. Pero se deberá especificar con otras palabras. Sobre el cuento Eloy ronca de Antonio Gálvez Ronceros, la ficha respectiva sería así:
| ETOY RONCA TEMÁTICA |
|La insinuación amorosa que unacampesina negra hace a su compadre. |
4. FICHA DE ARGUMENTO
Viene a ser la reelaboración del relato por parte de cada lector. Luego de realizada la lectura, cada lector está en la capacidad de contar la historia, con sus propias palabras, en forma sintética, clara y coherente. Puede usarse más de una ficha. El discurso de lahistoria de Rigoberto Meza Chunga la ficha quedaría así.
|EL DISCURSO DE LA HISTORIA ARGUMENTO |
|Un hombre recuerda que su padre, cuando él era un niño, solía sentarlo en sus rodillas y contarle que cruzaba a nado el Mantaro, un ancho|
|y torrentoso río, en sólo quince minutos....
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