La Tecnología y los Jóvenes Estudiantes de Hoy.

Alfonsina P. Nuñez
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Definición de conceptos:
Tecnología: el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.
Estudiante: es la palabra que permite referirse aquienes se dedican a la aprehensión, puesta en práctica y lectura de conocimientos sobre alguna ciencia, disciplina o arte.
Jóvenes: El concepto de juventud, un término que deriva del vocablo latino iuventus, permite identificar al periodo que se ubica entre la infancia y la adultez.

Resumen Ejecutivo
En nuestra sociedad, los jóvenes hemos estado en una gran encrucijada con la tecnología, peronunca como en los actuales momentos. Habitamos un mundo donde aquella persona, específicamente, aquel joven que no posee un moderno celular o no está al tanto de las tecnologías salientes, en un lenguaje urbano podríamos decir que simplemente es un joven que está fuera de moda.
¿Pero qué sucede con los jóvenes estudiantes que hacen uso de estas tecnologías? ¿Acaso su desempeño académicodisminuye? ¿Qué deberíamos hacer para corregir esta problemática? ¿Cómo podríamos lograr que los jóvenes estudiantes de nuestro municipio pongan más atención a clases que a sus aparatos tecnológicos?
Estas y otras interrogantes son las que plasmaré más detalladamente en lo adelante, a la vez que intento dar soluciones especificas para tratar de corregir las mismas.



Introducción.
Vivimos en unmundo donde los teléfonos inteligentes, las modernas computadoras portátiles, las consolas de video juegos, los ipads y sin dejar de mencionar la alta velocidad de navegación en la internet son nuestro diario vivir, dado a que es el tema de tendencia internacional expuesto por los jóvenes.
Los estudiantes, mayormente aquellos jóvenes que usan frecuentemente este tipo de tecnología tienen laventaja de ser más eficientes en la realización de sus tareas escolares si así lo quisieran, esto gracias a la increíble evolución de la tecnología; aunque lo positivo trae consigo algunas problemáticas y desventajas.
Por ende, se hace necesario que todos y todas seamos conocedores de cómo influyen las nuevas tecnologías en los estudiantes moncioneros.

Cuerpo/Desarrollo
En la actualidad laincorporación, el uso y manejo de las nuevas tecnologías pasó de ser una tendencia marginal para convertirse en un elemento constitutivo del curiculum de las escuelas, tanto públicas como privadas.
El uso y buen manejo de las tecnologías actuales facilita la realización de las tares y actividades estudiantiles; y para ello la internet es una herramienta muy eficaz.
El municipio de Monción, no es unlugar tecnológicamente muy avanzado en comparación con las demás ciudades del país; pero nuestra comunidad se ha preocupado por implementar estas nuevas tecnologías tanto a las empresas, como a los centros educacionales.
Los jóvenes estudiantes y las escuelas de esta sociedad no cuentan con los recursos suficientes para estar actualizando el cambio de sus aparatos tecnológicos, aunque siempreaparecen sus excepciones. Pero si tienen un pleno uso y manejo del internet.
La implementación de la tecnología wi-fi, y algunas computadoras no muy modernas para el día de hoy, son las que más se visualizan en los centros educativos de Monción.
Ahora bien, para los estudiantes el gran elemento socializador y de incorporación al mundo que lo rodea, incluso al mundo de sus vivencias personales, es elinternet. Y por ello este tiene enorme relación con su desempeño académico.
En su gran mayoría, lo estudiantes no ponen la debida atención a clases por estar haciendo uso de la redes sociales, no estudian lo suficiente por estar haciendo uso de las redes sociales, no se preocupan por revisar sus tareas de la escuela por que mayormente siempre hacen un copiado y pegado de lo que puedan...