La tecnologia en la educacion


INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ZACATEPEC




LA TECNOLOGÍA COMO SOPORTE A LA EDUCACIÓN

Oscar Elías García Aguilar

INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES







9 de Diciembre de 2013





ÍNDICE





















INTRODUCCIÓN:
Aun cuando frecuentemente asociamos la “tecnología” con las invenciones modernas, antecede al concepto una larga tradiciónhistórica. En pocas palabras, una tecnología es cualquier invención que nos ayude a realizar cosas. La pala que usamos para excavar es una tecnología de cierto tipo, así como lo son la rueda, el arco y la flecha, y la pistola. En su más amplia aplicación, la tecnología se refiere a la ciencia aplicada al desarrollo de herramientas, instrumentos y otros componentes diseñados con fines prácticos.
Demanera sencilla, se puede decir que una tecnología de la comunicación es cualquier cosa que se haya inventado para facilitar el proceso de la comunicación humana.
En este trabajo, haremos referencia a aquellas tecnologías que se encuentran por todo el mundo y que han sido creadas con el fin de mejorar el progreso de aprendizaje o para llevarlo a aquellos países en los que, dada su situaciónpolítica, económica o social, no cuentan con la educación adecuada.















OBJETIVO:
Identificar los diversos tipos de tecnología aplicados a la educación alrededor del mundo, además de conocer sus características.






















JUSTIFICACIÓN:
La tecnología ha evolucionado mucho en los últimos 30 años. La tecnología está presente cada vez másen la vida cotidiana. Está convirtiendo los procesos que antes se realizaban manualmente en procesos automáticos. Un ejemplo claro del nivel de inmersión que tiene la tecnología es el poder controlar los aparatos electrónicos del hogar con solo una aplicación instalada en el Smartphone del propietario.
La educación no es un área exenta de cambios realizados por la tecnología. Alrededor del mundoexisten diversas técnicas convencionales de enseñanza, y en igual medida también existen los artefactos tecnológicos del siglo XXI utilizados para mejorar el proceso de aprendizaje.
No mucha gente está consiente de hasta que grado la tecnología ha evolucionado y que tanta ayuda nos provee. Por eso, en esta modesta investigación documental, he tratado de reunir, en un solo documento, lasdiferentes formas en que la tecnología ayuda a la educación y mejora el proceso de aprendizaje















I.- LA COMPUTADORA

Es difícil decir quien inventó la computadora. Su invención se puede situar alrededor del año de 1963 con la creación de la computadora Z1, la primera computadora programable construida por el Ing. Alemán Konrad Zuse.
En la actualidad, las computadoras sonpotentes y se encuentran a precios asequibles para la gran mayoría.
Es difícil imaginar la vida del ser humano sin la invención de este gran aparato. Es por eso que este proyecto de investigación toma como punto de partida a este gran invento.
El uso de una herramienta tan versátil como es el ordenador, nos está facilitando unas posibilidades que hace pocos años no existían, la integración deotras tecnologías como el vídeo, audio, teléfono,... su utilización de forma masiva, y el aumento vertiginoso del uso de las comunicaciones y de las redes (Internet), ha facilitado la creación de un espacio donde se puede participar en foros y conferencias, localizar información de lo más variado, expresar opiniones, comunicarse con otros usuarios, realizar compras desde casa, y un largo etc. quecada día va aumentando.
La educación es una de las tantas áreas que se han visto beneficiadas con la computadora. La computadora es una herramienta importante para el estudiante. Con ella, un estudiante puede crear y editar documentos sin necesidad de papel y lápiz. Es capaz de realizar gráficas, diseños, y puede acceder a conocimiento de cualquier parte del mundo gracias a el internet....