La tecnologia: un reto para el plan social en el salvador

El Plan Social, el rediseño del aula y todos los innovaciones que conllevan, han venido a convulsionar la educación en El Salvador, ya que muchos de nuestros maestros y maestras cierransus mentes a cambios estructurales y pedagógicos; pero tambien existe una gran cantidad de docentes que si estan abiertos a dichos cambios, y es este el punto de partida. ¿Por qué? por quees necesario que cada Director/a identifique dentro de su personal quienes estan dispuestos al cambio y de alli partir.
Teniendo ya identificados quienes son los que "se abren" al cambio,empezar a proponer actividades concretas, con cambios pedagógicos estructurales y que ellos o ellas la apliquen el su aula... y estos para mi es basico, pues cuando se empiecen a vr cambiosen esa aula, en esos estudiantes y en ese proceso, es alli cuando los demas miembros del personal van a querer imitar las actividades que han provocado esos cambios positivos.
Y un retobasico y fundamental del plan social es la implementacion de la tenología, primero a los docentes luego a los estudiantes. Yo he podido observar en maestros/as que se niegan rotundamente ala tecnologia, pero volviendo al contexto.... si observamos docentes aplicando cambios tecnologicos en su trabajo y en su aula, los demas querran imitar e involucrarse activamente.
Es portodo lo anterior que estoy convencida que la implementación de la tecnologia es un GRAN RETO para el Plan Social en El Salvador; y no quiero dejar por un lado el aspecto que tanto nosafecta, que el MINED no proporciona en un 100% los materiales necesarios para dicha implementación.

Espero que esta pequeña propuesta sirva en algo para mejorar nuestras escuelas públicas ysobre todo a subir el nivel del proceso enseñanza aprendizaje, que tanto lo necesitamos.

BIBLIOGRAFIA:
Documentación del Plan Social

Atte
Profa. RoxanaJeannette Cruz de Benavidez