La Tecnologia

Elaborado por
Dra. Osbelia Alcaraz Morales
Directora de la Unidad Académica.

Arq. Luis López Vega
Subdirector Académico

Arq. Ma. Inés Mombelli Pierini
Presidente de la Academia de Teoría e Historia

Arq. Enrique Budar Lendech
Presidente de la Academia de Tecnología

Arq. Arnulfo Ortiz Morales
Profesor de TC























INDICE

|I.INTRODUCCIÓN |5 |
|II. FASE DE PLANEACIÓN |6 |
|2.1. Nivel Dependencia de Educación Superior |6 ||2.1.1. Misión |6 |
|2.1.2. Visión al 2006 |6 |
|2.1.3. Estructura de los Programas Educativos |8|
|2.1.4. Estrategias generales para mejorar la calidad (PE) |8 |
|2.1.5. Acciones 2001 para mejorar la calidad (PE) |8 |
|2.1.6. Informe de los proyectos PIFI 2001|9 |
|2.2.Nivel Programa Educativo |9 |
|2.2.1. PE: Arquitecto Urbanista |9 |
|2.2.1.1. Visión al 2006|9 |
|2.2.1.2. Acciones para mejorar la calidad |9 |
|2.2.1.3. Autoevaluación de los proyectos PIFI 2001 |9 |
|III. FASE DE INTEGRACIÓN Y PROGRAMACIÓN|10 |
|3.1. Nivel Programa Educativo |10 |
|3.1.1. PE: Arquitecto Urbanista |10 |
|3.1.1.1. Indicadores 2000, 2002 y 2006|10 |
|3.1.1.2. Análisis de la situación actual |11 |
|3.1.1.3. Principales problemas |11 |
|3.2. Nivel Dependencia de Educación Superior|12 |
|3.2.1. Indicadores 2000, 2002 y 2006 |12 |
|3.2.2. Análisis de la situación actual |13 |
|3.2.3. Autodiagnóstico|13 |
|3.2.4. Estrategias para mejorar la calidad (PE) |13 |
|IV. PRIORIZACIÓN Y CALENDARIZACION |15 |
|4.1. Anteproyectos por Programas Educativos...