LA TECNOLOGIA
Páginas: 15 (3588 palabras)
Publicado: 13 de mayo de 2015
1) LA TECNOLOGIA
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducidocomo destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico. El uso de la tecnología ha sido parte fundamental para el desarrollo de la humanidad durante toda su historia; primero tallando piedraspara convertirlas en armas, luego creando la lanza y continuando así, con la pólvora, la brújula, el ferrocarril, el automóvil el avión, etc. cabe destacar que el desarrollo tecnológico estuvo estancando durante la edad media debido a la fuerte influencia de la iglesia. Sin embargo, continúo el desarrollo tecnológico y el suceso que rompe con las trabas que imponía la edad media fue la RevoluciónIndustrial, donde se incorpora la tecnología para la producción masificada de bienes con grandes repercusiones sociales, económicas y políticas. Los cambios de innovación durante este periodo eran de 30 a 50 años. Continuando con el desarrollo tecnológico sus avances se van a ver más claramente a mediados del siglo pasado, por ejemplo lo que derivo lo que hoy en día se les conoce como las TICS. Otroaspecto a destacar; es que si bien el desarrollo tecnológico ha traído consecuencias positivas pero también negativas. Algunos ejemplos de estos últimos es que las principales economías del mundo, en particular China y Estados Unidos son los principales generadores de la emisión de los gases de efecto invernadero. De las 30 ciudades más contaminadas del mundo, 20 están en China. Algo positivo quese ha derivado de esto es que China y Estados Unidos, están llevando reuniones para acuerdos para la reducción de estos tipos de gases.
2) LOS NIÑOS EN LA ACTUALIDAD (5-11)
Actualmente, los pequeños empiezan a usar dispositivos móviles antes de caminar y hasta mejor que muchos adultos.
En donde quedaron aquellos días en que esperabas la hora de receso para juntarte en la esquina con tusamigos de barrio para ir a una plaza, dar una vuelta en bicicleta o en patines, para jugar a las canicas o a los tazos, intercambiar figuritas o revistas.
En cambio los avances tecnológicos afectaron con virtudes y vicios el estilo de vida de cualquier niño en la actualidad. Hoy en día esperan salir de la escuela para jugar a la PlayStation, ver televisión, jugar en la computadora etc.
Sólo el 19%de los niños de dos a cinco años es capaz de jugar a aplicaciones sencillas en Smartphone, mientras que sólo el 9% de la misma edad, sabe atarse las agujetas.
El 58% de los niños saben jugar en la computadora. El estudio destaca que de entre los más pequeños de la muestra, de 2 a 3 años, el 44% es capaz de utilizar una PC para jugar. Se trata de un porcentaje elevado, pero que sorprende más sise compara con el 43% de niños que saben montar en bicicleta. Es un hecho que el uso de la PC, y las tecnologías en general, van ganando terreno a las actividades al aire libre entre los más jóvenes.
El acceso de los menores a Internet también es una cuestión que preocupa a padres y autoridades. La recomendación de utilizar controles parentales parece más realista cuando se explica que el 25% delos niños de dos a cinco años son capaces de abrir y utilizar un navegador web sin la ayuda de un adulto. El 20% necesita ayuda pero podría utilizarlo.
El estudio también señala que no hay grandes diferencias entre las posibilidades el uso tecnológico en niños en función de su sexo. Las niñas y los niños han potenciado sus capacidades en este sentido prácticamente por igual. El último dato del...
1) LA TECNOLOGIA
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducidocomo destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico. El uso de la tecnología ha sido parte fundamental para el desarrollo de la humanidad durante toda su historia; primero tallando piedraspara convertirlas en armas, luego creando la lanza y continuando así, con la pólvora, la brújula, el ferrocarril, el automóvil el avión, etc. cabe destacar que el desarrollo tecnológico estuvo estancando durante la edad media debido a la fuerte influencia de la iglesia. Sin embargo, continúo el desarrollo tecnológico y el suceso que rompe con las trabas que imponía la edad media fue la RevoluciónIndustrial, donde se incorpora la tecnología para la producción masificada de bienes con grandes repercusiones sociales, económicas y políticas. Los cambios de innovación durante este periodo eran de 30 a 50 años. Continuando con el desarrollo tecnológico sus avances se van a ver más claramente a mediados del siglo pasado, por ejemplo lo que derivo lo que hoy en día se les conoce como las TICS. Otroaspecto a destacar; es que si bien el desarrollo tecnológico ha traído consecuencias positivas pero también negativas. Algunos ejemplos de estos últimos es que las principales economías del mundo, en particular China y Estados Unidos son los principales generadores de la emisión de los gases de efecto invernadero. De las 30 ciudades más contaminadas del mundo, 20 están en China. Algo positivo quese ha derivado de esto es que China y Estados Unidos, están llevando reuniones para acuerdos para la reducción de estos tipos de gases.
2) LOS NIÑOS EN LA ACTUALIDAD (5-11)
Actualmente, los pequeños empiezan a usar dispositivos móviles antes de caminar y hasta mejor que muchos adultos.
En donde quedaron aquellos días en que esperabas la hora de receso para juntarte en la esquina con tusamigos de barrio para ir a una plaza, dar una vuelta en bicicleta o en patines, para jugar a las canicas o a los tazos, intercambiar figuritas o revistas.
En cambio los avances tecnológicos afectaron con virtudes y vicios el estilo de vida de cualquier niño en la actualidad. Hoy en día esperan salir de la escuela para jugar a la PlayStation, ver televisión, jugar en la computadora etc.
Sólo el 19%de los niños de dos a cinco años es capaz de jugar a aplicaciones sencillas en Smartphone, mientras que sólo el 9% de la misma edad, sabe atarse las agujetas.
El 58% de los niños saben jugar en la computadora. El estudio destaca que de entre los más pequeños de la muestra, de 2 a 3 años, el 44% es capaz de utilizar una PC para jugar. Se trata de un porcentaje elevado, pero que sorprende más sise compara con el 43% de niños que saben montar en bicicleta. Es un hecho que el uso de la PC, y las tecnologías en general, van ganando terreno a las actividades al aire libre entre los más jóvenes.
El acceso de los menores a Internet también es una cuestión que preocupa a padres y autoridades. La recomendación de utilizar controles parentales parece más realista cuando se explica que el 25% delos niños de dos a cinco años son capaces de abrir y utilizar un navegador web sin la ayuda de un adulto. El 20% necesita ayuda pero podría utilizarlo.
El estudio también señala que no hay grandes diferencias entre las posibilidades el uso tecnológico en niños en función de su sexo. Las niñas y los niños han potenciado sus capacidades en este sentido prácticamente por igual. El último dato del...
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