La tegnologìa en chile
Discurso del Rector Víctor Pérez Vera con motivo del estudio presentado por CINDA y Universitaria sobre "El rol de lasuniversidades en el desarrollo científico y tecnológico". Miércoles 28 de julio.
Este estudio, que se enfoca en las Universidades y su desarrollo científico y tecnológico, constituye un importante aporte alanálisis de la experiencia de los países del espacio iberoamericano respecto del esfuerzo nacional en Educación Superior en Ciencia y Tecnología, al rol de estas instituciones de educación enIberoamérica y al aporte de propuestas de políticas de Ciencias, Tecnología e Innovación (C+T+i).
Este estudio ha representado un desafío complejo de abordar dada la enorme disparidad de tamaños, escalas yniveles de desarrollo tanto en las Universidades como de las economías de los 22 países Iberoamericanos que incluye. El PIB de las tres economías más grandes es 121 veces y el de las tres menores y elporcentaje del PIB invertido en Ciencia y Tecnología, cerca de 30 veces mayor.
Esta dificultad para el análisis se manifiesta especialmente cuando se ilustran las tendencias de ciertos indicadorescomo Inversión en Investigación y Desarrollo (I&D), cantidad de Recursos Humanos para investigación y desarrollo, formación de magísteres y doctores o publicaciones y patentes, ya que se presentancomo valores promedios o totales para Iberomaérica. Dado que los países con mayor PIB tienden a invertir más en Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+i), las tendencia observadas estándeterminadas fuertemente por los cambios en unos pocos países.
Sin embargo, hay en todo caso importante información de la región Iberoamericana y subregiones, que permiten sacar algunas importantesconclusiones, como ya lo ha hecho el Profesor Bernabé Santalices en su presentación y que nos muestra que, a pesar de la heterogeneidad entre los países analizados, durante el período considerado, en la...
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