LA TELEVISION
la televisión puede ser educativa -puede enseñarte cosas de ciencia, historia, religión, etc. Puede ser informativa -puede ponerte al tanto de las noticias nacionales e internacionales. Puede entretenerte, puede divertirte. Puede desestresarte después de un día de estudio o de trabajo.
La televisión también puede ser destructiva ya que hay asesinatos o crímenes enlos programas de televisión que te afectan en tu cerebro, que pueden hacerte que tu también hagas eso.
Puede aburrirte también. Y hacerte perder tiempo. Y hacer que te engordes y te vuelvas sedentario. Y deprimirte (estudios demuestran que existe una correlación entre la depresión y el tiempo que pasas frente al televisor).
Influencia en los Adolesentes de la Television.
La forma depensar de los adolescentes experimenta una revolución que se inicia, aproximadamente, a los once (11) años. Los niños más jóvenes pueden captar puntos de vista ajenos siempre y cuando sean conocidos y verificables. Los adolescentes pueden tomar en consideración diversas perspectivas acerca de casos hipotéticos y ajenos a su experiencia.
No todos los jovencitos de quince años piensan como losadultos, y no todos los adultos alcanzan la etapa de las operaciones formales. Sin embargo, en la adolescencia el razonamiento deja descentrarse en lo obvio y adquiere consciencia los aspectos más complejos. Esta manera más profunda de ver la vida tiene una relación importante con la manera en que los adolescentes entienden los mensajes de los medios de comunicación.
La televisión no es el medioadecuado para fomentar el desarrollo intelectual que produce adulto reflexivo. Unas de las tareas de la adolescencia es desarrollar el sentido de la continuidad y el contexto histórico.
Los adolescentes necesitan saber que forma parte del continuo proceso humano. El aislamiento de la adolescencia se reduce cuando los adolescentes se vislumbran en el trabajo, con una familia o como parte de unacomunidad. Esta es la razón por la cual a los adolescentes les interesan tanto las películas y programas de televisión que se refieren a las carreras profesionales, las relaciones y los problemas sociales.
Veracidad en la TV.
Unos de los problemas más graves que enfrenta la humanidad es la influencia de los medios de comunicación. Estos con total desapego a la realidad nos disfrazan loshechos. Los gobiernos cooptados por ellos poco harán para revertir la situación, que sí lo logrará la constitución legal de Comités o Colectivos de usuarios con derecho a réplica.
Ya tendríamos que estar acostumbrados a la mendacidad en la televisión, tal la frecuencia con la que se da en sus programas. Pero no, todavía no dejamos de indignarnos, sobre todo cuando vemos y oímos mentiras patentesdichas con el mayor de los desparpajos, que no sería grave si no fuera por lo que implican, que sí es alarmante. Las emiten porque creen que el telespectador es un imbécil desinformado al cual pueden manipular tanto como se les antoje. Y eso es lo que hacen.
Importancia Social de la TV.
En las sociedades contemporáneas es cada vez mayor la importancia de los medios masivos y enparticular de la televisión. Esta influye sobre la forma de actuar o de pensar de las personas, logra modificar la forma en que los hombres conocen y comprenden la realidad que los rodea. La intensidad y calidad de la utilización de los medios oscilan enormemente, dependiendo en particular de la infraestructura medial del país y del status social, económico y cultural del usuario. En general se puedeconstatar que los medios se utilizan con tanta más intensidad cuanto más desarrollada está la estructura medial de la nación y mayor es el nivel cultural del usuario. La importancia de la televisión en el proceso de socialización de los chicos y jóvenes y de todos los integrantes de la sociedad están relacionadas con la calidad de los contenidos de los programas educativos, informativos y de...
Regístrate para leer el documento completo.