La teoría política a través del tiempo y su influencia en la educación

Páginas: 6 (1285 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2010
La teoría Política a través del tiempo y su influencia en la Educación

La doctrina política sostenida por Karl Marx, centra como eje vertebrador para el análisis de una sociedad, a la producción, es justamente de este hecho que parte para proponer la noción de clase social, la cual, para su categorización o estratificación, no se circunscribe a la fuente o tenor del ingreso de un individuo,ni a su posición en la división del trabajo, clasifica a las clases sociales según la posesión o no de la propiedad privada sobre los medios de producción. Solo existen dos clases: la burguesía y el proletariado.
Es ingerente mencionar que Marx, en relación a las clases sociales y la gestión política, sostiene que la clase que dispone de los medios de producción material, también dispone de losmedios de producción intelectual, lo cual la lleva a obtener una legitimación de su posición de predominio. Cabe agregar que se menciona este punto en cuanto forma parte de la superestructura social que legitima los intereses de la clase social dominante. Marx tiene, tal como se ejemplifica con este elemento descripto, una visión determinista de la sociedad, y cree que la única estrategia para elcambio es la Revolución.
Nótese que a diferencia del anterior postulado, en la socialdemocracia, la tarea fundamental de este movimiento de tendencia socialista, es organizar políticamente a la clase trabajadora para luchar por la ampliación de sus derechos políticos y sociales para que, una vez organizada, la forme para la democracia. Esta doctrina se propone ante todo elevar continuamente altrabajador de la condición de proletario a la de ciudadano y generalizar el sistema civil o la condición de ciudadano. No trata de sustituir la sociedad civil por una sociedad proletaria, sino el orden social capitalista por un orden social socialista. Sosteniendo que la estrategia para el cambio esta constituida por una serie de Reformas sociales, pero dentro del mismo Estado y no por medio de unaRevolución.
Los aspectos fundamentales que considera el Liberalismo, son en esencia dos, lo Económico (Economía de Mercado) y lo Político (Teoría del Estado Mínimo). Bobbio, al analizar el nuevo interés despertado por el pensamiento liberal, de Giorello y Mondadori (izquierda), en cuanto revisan la obra de Mills, realiza una distinción entre el Liberalismo Político y el Liberalismo Económico. Sibien ambos se erigen contra el Socialismo, los puntos de partida constituyen dos vertientes bien diferencias. El primero postula la reivindicación de los derechos humanos, criticando y argumentando contra despotismo y absolutismo de las formas del socialismo real (por ejemplo Rusia), busca desmitificar a estos derechos como derechos burgueses y sostiene su universalidad. Asimismo, sustentan lanecesidad del uso de las libertades individuales. Como consecuencia de este movimiento nace el Comunismo Revisado o Eurocomunismo. Una forma más atenuada de socialismo Real.
En cambio, el autor considera como liberalismo nuevo, al Neoliberalismo o Liberalismo Económico, el cual se fundamenta en contra del Estado Benefactor o Socialdemócrata. Reivindicando la importancia de la libertad de mercadopor sobre este tipo de estado, mas bien intervencionista. Sostiene entre otros postulados, que posee los mismos vicios de los estados absolutistas (mala conducción económica, desperdicio de recursos, burocracia, etc.), agregando que estos estados tienen una falsa inserción del movimiento obrero en la maquinaria del poder estatal. Se inicia con este tipo de liberalismo, una etapa conocida comoProceso de Restauración (Réspice Finen), cuyos primeros exponentes fueron Reagan y Thatcher. Esta teoría no rechaza la exigencia de igualdad o lucha contra la pobreza, pero sí refuta los medios de los que se vale el Estado Benefactor para lograrlos. Postula que el verdadero bienestar es el que los individuos alcanzan por sí mismos.
Sin embargo, al realizar una análisis de los estados actuales que...
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