La Teor A De Lawrence Kohlberg






La teoría de Lawrence KohlbergIntegrantes:

Daniza días
Aracely salinas24/DE ABRIL/2015
Kohlberg comparte con Piaget la creencia en que lamoral se desarrolla en cada individuo pasando por una serie de faces o etapas. Estas etapas son las mismas para todos los seres humanos y se dan en el mismo orden, creando estructuras que permitiránel paso a etapas posteriores.
El desarrollo biológico e intelectual es, según esto, una condición necesaria para el desarrollo moral, pero no suficiente. Además, según Kohlberg, no todos losindividuos llegan a alcanzar las etapas superiores de este desarrollo.
Kohlberg extrajo las definiciones concretas de sus etapas del desarrollo moral de la investigación que realizo con niños y adolescentes delos suburbios de chicago. A quienes presento diez situaciones posibles en las que sedaban problemas de elección moral entre dos conductas. El análisis del contenido de las respuestas se analizótreinta factores diferentes en todos los sujetos, fue la fuente de la definición de las etapas. Posterior mente, para demostrar que estas etapas eran universales Kohlberg realizo una investigación conniños de una aldea de Taiwán, traduciendo sus dilemas morales al chino y adaptándolos un poco a la cultura china.
El desarrollo moral comenzaría con la etapa cero, donde se considera todo bueno todoaquello que se quiere y que se gusta al individuo por el simple hecho de que se quiere y de que gusta.

Nivel 1. Moral pre-convencional:
Etapa 1: el castigo y la obediencia: El punto de vista propio de...