La teorIa de sistemas

La teoría de sistemas
La base teórica.
El modelo sistémico, a la hora de generalizar su
teoría ha tenido como base elementos teóricos de
otras disciplinas. Utiliza la teoría general de los
sistemas y la teoría cibernética (ésta es una rama de la
anterior): esta teoría fue concebida por L. Von
Bertanaffy en la década de 1940, es una teoría
biológica que propone que todos los organismos sonsistemas compuestos de subsistemas, formando
aquéllos a su vez parte de unos macrosistemas. Este
autor definió sistema como “ un conjunto de elementos
que interactúan ente sí”, presuponiendo la existencia
de una interdependencia entre las partes y la
posibilidad de un cambio.

• Los conceptos básicos de la teoría de sistemas
son:
• Sistema abierto: es aquel en el que la energía
cruza sus límites por serpermeables.
• Sistema cerrado: es aquel en el que no existe
intercambio a través de sus fronteras.
• El modo en que los sistemas funcionan y son
modificados se llega a comprender por medio de
otro conjunto de conceptos:
• Proceso de entrada (input): la energía se
introduce en el sistema a través de sus límites.

• Rendimiento global interno (throghput): la forma en que
se usa la energía quesalió a través de los límites de un
sistema.
• Circuitos de realimentación: la información y la energía
que recibe de retorno el sistema.
• Entropía: tendencia a utilizar la propia energía de los
sistemas para mantenerse en funcionamiento.
• El estado del sistema en cualquier momento viene
definido por las siguientes características: estabilidad,
homeostasis, diferenciación, totalidad y reciprocidad.Como resultado de la reciprocidad, los sistemas
muestran equifinalidad y multifinalidad.
•
Este modelo utiliza también la teoría de los tipos
lógicos de Rusell: esta teoría define los distintos niveles
por donde va pasando un sistema en su crecimiento.
Rusell define la relación de los elementos de un sistema
entre sí, y la relación como totalidad.

• Los niveles que define este autor serían losdiferentes
sistemas por los que pasa cada uno de los elementos
del sistema total, en estados de complejidad creciente.
El paso de un nivel a otro afecta al sistema total.
•
Otra de las teorías que utiliza este modelo es la
teoría de la comunicación de Watzlawick, Beavin y D.
Jackson. La comunicación humana se puede dividir en
tres sectores: sintaxis, semántica y pragmática. La
comunicación es elproceso de interacción que da origen
a una relación significativa entre las personas
comprendidas en ella. Axiomas de la comunicación: es
imposible no comunicar; toda comunicación tiene un
aspecto de contenido y otro de relación; la naturaleza de
la relación depende de la puntuación de las secuencias
de comunicación entre los comunicantes

• La comunicación dentro del sistema familiar
conforma laestructura esencial de la familia con
respecto a los patrones sociales actuales.
•
Finalmente, este modelo utiliza también la
teoría del juego. Esta teoría tiene su origen en la
teoría de Von Neumman sobre los juegos
sociales desarrollada en 1928, y puede
entenderse como una teoría del conflicto y la
decisión interpersonales. Explica los “ callejones
sin salida” en que a veces quedan atrapadas
dospersonas en una relación,
fundamentalmente porque una conoce “ las
reglas del juego” y la otra no.

•

3.2.- El sistema familiar.

•

La familia está considerada como un sistema dinámico,
compuesto de subsistemas en constante interacción. Todo este
complejo interactivo pertenece, a la vez, a un sistema mayor (el
sistema social). La familia está vitalmente afectada por cada unidad
del sistema.
Lafamilia es un grupo natural. Como tal, tiene historia propia,
un pasado y un futuro a descubrir. Para llegar a ese futuro, el
sistema familiar va creando nuevas normas con las que adaptarse a
los cambios que produce la interacción sistémica. A fin de que esta
dinámica sea funcional, el sistema debe cumplir objetivos para su
mantenimiento en el tiempo.
El foco de atención en una familia se centra...