la teoria del dibujo

HACIA UNA TEORIA DEL DIBUJO
El caso venezolano (1970-1986)
Cristina Rocca, 1991

Según Rocca Cristina (1992) el dibujo artístico es un lenguaje y como todo lenguaje concibe una estructura que leda forma y contenido. El dibujo comunica de manera apropiada el énfasis sensitivo o técnico que intenta con voluntad del autor.
El dibujo intenta desarrollar está capacidad humana y a través deéste se representa gráficamente o por figuras la realidad visible. Una imagen dibujada puede tener tanta función comunicativa como una oración escrita.
La sintaxis del lenguaje plástico a través deldibujo posee una estructura simultánea: “LA LINEAS Y LAS FUIERZAS DE ESTAS SE PASEAN POR EL ESPACIO EN UN RECORRIDO DANZANTE”
Los elementos estructurales del dibujo son los diversos tipos de líneasque interactúan con el plano, conformando imágenes. Todo dibujo es una sintaxis DE FORMAS, MARCAS, MANCHAS, INTENTOS DE MOSTRAR LO QUE ESTA ADENTRO.
El dibujo es artístico, cuando es sensitivo yexpresa sentimientos estéticos. En una obra artística están plasmadas en los trazos, la pulsión, el énfasis, en general, los comportamientos de la línea sobre el plano, y en la configuración de imágenesse revela la captación sensitiva del mundo hecha por el autor. Rocca (1991)
El dibujo artístico es la sintaxis de un lenguaje predominantemente sensitivo, conformado por líneas de diversoscomportamientos que interactúen con el plano, destinadas a engendrar imágenes –reales o no- de producción única y autosuficientes mediante un trabajo con instrumentos adecuados de trazados que inter dependendel soporté.
El dibujo artístico delimita una función comunicativa y potencia la expresión como cuando quien no puede hablar y solo “señala”. El dibujo como expresión artística usa la fuerza y elpoder de las líneas y transfigura la realidad para recrearla y convertirla en única e irrepetible.
El autor usa para dibujar solo aquello que le permite decir lo que su necesidad artística - estética...