La Teoria Del Yo

LA TEORÍA DEL YO

Hay un saber práctico que puede ser más o menos seguro para evitarse riesgos o fracasos cuando actuamos y existe un “saber sobre nuestro saber” (sería un saber reflexivo) quesirve para conocer las causas del éxito o del fracaso del saber aplicado cuando actuamos.
De las experiencias aprendemos a comunicar; es decir, a expresar lo más apropiado según sea nuestro interlocutor,o según sea cada situación, o según sea el papel que espera de nosotros el propio interlocutor, o la situación en que nos encontremos.
Por las experiencias, es decir, por los éxitos cosechados, opor los fracasos vividos, aprendemos a comunicar. Es decir, a saber expresar lo más apropiado según sea cada interlocutor, o cada situación, o según sea el papel que se espera de nosotros, dependiendode la posición en que nos encontremos: posición de poder, o de sometimiento. Entonces quiere decirse que también en la vida de cualquiera se cosechan éxitos o fracasos derivados de la comunicación.
Elbuen comunicador basa, no obstante, su éxito en una cosa muy sencilla: sabe discriminar, juzgar certeramente aquello que precede a la comunicación, aquello que acompaña a la comunicación, es decir,el contexto comunicativo y, finalmente aquello que puede acaecer después de la comunicación: lo que con ella se puede ganar o perder, ya sea de naturaleza social, de carácter cognitivo; o emocional o,incluso, de carácter propiamente comunicativo.
No se puede aprender nada si previamente no se tienen conocimientos previos; hasta ahora hemos aprendido muchas cosas de la comunicación,conocimientos procedentes de disciplinas científicas, algunas veces, y otras, conocimientos cuyo origen está en la sabiduría popular y en la tradición cultural a la que pertenecemos.
Existen dos formas deplantearse la comunicación en los seres vivos: una, es intentando describir cómo se producen, se transmiten y se reciben orgánicamente las señales que utilizan como estímulos para interactuar con otros...