la teoria a
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DE ESUMER
Principios y Práctica en Mercadeo
Docente: LUIS FERNANDO GIRALDO TAMAYO
GUÍA DE LECTURA AUTORREGULADA (responda sobre este mismo documento y en letraroja para poder identificar fácilmente)
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Propósito 1: Aplicar estrategias de metacomprensión1 que permitan: 1) distinguir la actividad decomprensión de otras operaciones o actividades mentales. 2) Saber que es comprensión y cuando se comprende. 3) Saber que es necesario para comprender un texto o para solucionar fallas en lacomprensión. 4) Evaluar el grado de comprensión logrado.
Propósito 2: Leer para encontrar información que enriquezca los aprendizajes previos, para tomar posición personal frente a los planteamientos delautor y para tener criterios que le permitan asumir actitudes, cambio y transformación en su entorno social y profesional.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Evidenciar la capacidad de COMPRENSIÓNentendida como la facultad para valorar el conocimiento con un nivel de profundidad superior a las destrezas simples del pensamiento, obteniendo de él, el significado de objetos, cualidades, conceptos,categorías, encontrando las causas, efectos y relaciones para aplicar solución a problemas correspondientes a la vida personal, social, o laboral.
Motivar el desarrollo innovador, creativo y lacapacidad reflexiva para la generación de ideas de negocios.
Para realizar la Guía de Lectura Autorregulada debe tener en cuenta los siguientes procesos:
1. APRENDIZAJES PREVIOS: Conocimiento acercadel dominio específico que trata el tema
a) Inspeccione la lectura, revise títulos y subtítulos, pie de página, índice, ilustraciones, gráficos o cuadros, nombre del autor y recuerde si conoce suestilo u otras obras: elabore dos predicciones acerca de lo que tratará el texto.
b) Enumere dos preguntas que le surjan al inspeccionar el texto o inquietudes sobre lo que quisiera conocer del tema:...
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