La Teoría Cognitiva Social De Bandura

LA TEORÍA COGNITIVA SOCIAL DE BANDURA
Bandura (1986), sosteniendo una concepción de interacción basada en una reciprocidad triádica (figura No.1), propone el modelo de determinismo recíproco entrela conducta, los factores cognitivos y otros personales, y las influencias ambientales, señalan que estos operan de manera interactiva como determinantes de cada una de las otras. En este determinismorecíproco triádico, el término recíproco se refiere a la acción mutua entre los factores causales. El término determinismo lo utiliza en el sentido de hacer énfasis en que ciertos factores producenlos efectos, y no como causas que operan independientemente del individuo. Varios factores pueden ser necesarios para que se produzca un efecto. A causa de la multiplicidad de influenciasinteractuantes, el mismo factor puede ser parte de diferentes combinaciones de condiciones que tienen efectos diferentes.
La relativa influencia ejercida por los tres tipos de factores interactuantes variará paradiferentes actividades, diferentes individuos y diferentes circunstancias. Los tres factores no interaccionan de modo totalmente simultáneo, sino secuencialmente en el transcurso del tiempo.
Lateoría cognitiva social tiene seis características: 
1. Determinismo recíproco triádico 
2. Definición de la naturaleza humana (capacidad de simbolización, de previsión, vicaria, autorreguladora,autorreflexiva y naturaleza humana) 
3. La importancia de los factores cognitivos, junto con el ambiente y la conducta, en relación recíproca entre sí 
4. La teoría de la autoeficacia de Bandura 
5. Lateoría del aprendizaje social con relación a las técnicas (modelado) 
6. El sujeto dirige su propio cambio de conducta y su autocontrol (Mayor y Labrador, 1984; O’Leary y Wilson, 1987).
La TeoríaCognitiva Social, puede resultar de una considerable utilidad para explicar el proceso que, a nivel de cogniciones (expectativas, creencias, pensamientos), encausa a un sujeto hacia una conducta de...