La teoría de la evolución como ejemplo de la teoría de los programas de investigación de lakatos

LA TEORÍA DARWINIANA DE LA EVOLUCIÓN COMO EJEMPLO CLAVE DE LA PROPUESTA DE LAKATOS DE LOS PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN.

En esta sección del trabajo se usará “la teoría darwiniana de la evolución”como modelo para ejemplificar las características de la propuesta de Lakatos de que la unidad de análisis de la ciencia no la constituyen las teorías aisladas sino una trama mucho mas compleja quedenomina “programas de investigación científica”, Se hará, en primer lugar una breve resumen de las características que, según Lakatos, presentan los “programas de investigación científica”. En segundo lugar, se analizarán mas detalladamente los componentes de la “teoría darwiniana de la evolución” en su formulación original, tal como aparece en la obra fundamental de Darwin “El origen de lasespecies”. En esta parte se prestará una atención especial a al uso de los componentes de la “teoría darwiniana de la evolución”, así como de algunas de las modificaciones posteriores de la teoría, para ilustrar la propuesta de Lakatos de los “programas de investigación”.

Los programas de investigación.
La propuesta de Lakatos de los programas de investigación nace de su crítica al modelo dePopper sobre el desarrollo de la ciencia, al considerar que la empresa científica no constituye una lucha entre experimento y teoría que lleva a la refutación, sino entre teorías rivales y experimentos, donde el resultado mas frecuente es la confirmación de una de las teorías y no su falsificación Los problemas que enfrenta una teoría , sus anomalías, son resueltos mediante sucesivas modificacionesde la teoría, generalmente a través de hipótesis ad hoc, las que a su vez serán reemplazadas por nuevas hipótesis ad hoc si su confrontación con nuevos hechos o experimentos asi lo exige. Una teoría debe considerarse falsificada solo si una teoría rival tiene mayor contenido empírico, incluye su contenido refutado y ha sido corroborado parte de su contenido adicional (Lakatos, 1982).

ParaLakatos las unidades de estudio de la ciencia no lo constituyen teorías aisladas sino lo que denomina “programas de investigación “, es decir, la teoría primitiva y sus sucesivas modificaciones mediante la inclusión y exclusión de hipótesis ad hoc (Palma & Wolovelsky, 2001). Los programas de investigación, según Lakatos (1982), constan de un “Centro firme” o “Núcleo duro”, convencionalmente aceptado ypor una decisión provisional considerado irrefutable, el cuál esta constituido por todas aquellas teorías que los partidarios del programa consideran necesario defender, aún cuando presenten anomalías. Este centro o núcleo esta rodeado por un cinturón de hipótesis auxiliares que se emplean para salvar al núcleo de la refutación y evitar el choque del núcleo con los hechos.

En su propuestaLakatos(1982:28) establece criterios claros para juzgar cuando un programa de investigación debe ser abandonado y reemplazado por otro:

“…Un programa de investigaciones se dice que es progresivo mientras su desarrollo teórico anticipa su desarrollo empírico, esto es, mientras continúe prediciendo nuevos hechos con cierto éxito (¨´problemática progresiva´); está estancado si su desarrollo teóricoqueda rezagado respecto a su desarrollo empírico, esto es, cuando solo aduce explicaciones post-hoc, o bien sólo proporciona descubrimientos por casualidad, o predice hechos anticipados por y descubiertos por un programa rival, (´´problemática estancada´). Si un programa de investigación explica de un modo progresivo más que otro rival, el primero reemplaza al segundo, y el programa rival puedeeliminarse o si se prefiere, ´archivarse´ indefinidamente”.

La metodología de los programas de investigación constituye también un programa de investigación historiográfica que buscará en la historia de la ciencia programas de investigación rivales, problemáticas progresivas y estancadas; pero la demarcación que esta metodología entre historia externa e interna es notoriamente diferente de la...