La Tica En La Ciencia Y Tecnolog A

La ética en la Ciencia Y Tecnología
La formación ética del Investigador Latinoamericano nos habla que cuando un estudiante escoger una carrera desde el principio hasta el final de la carrera debe de tener un criterio ético ya que gracias al tendremos que tomar decisiones a lo largo de nuestra vida laboral no solo para nosotros sino para la comunidad a donde vayamos a servir.
Nos habla devarios valores que debemos de tener como profesionales:
Honestidad, integridad, compromiso, lealtad ecuanimidad, dedicación, respeto, responsabilidad ciudadana, etc…
Un requisito fundamental para un profesional es la aceptación y cumplimento de las normas ética que regulan su relación con sus clientes, empleadores, empleados, estado público en general.
En otro caso los investigadores deben de llevaracabo sus deberes basados en los principios éticos y morales.
Estos ejemplos nos hablan de que todo debe ser legan, tener un criterio ético y moral donde no se le haga daño a nada ni a nadie, tener siempre un análisis de las cosas que pasan alrededor de nosotros.
Esta lectura nos da ejemplos sobre un poco del daño que está pasando en la naturaleza como la capa de ozono y la emisión de ciertoscompuestos químicos producidos industrialmente, Se presentan a dos científicos que ganan el premio nobel por sus trabajos sobre la química de la atmosfera que son Mario Molina y Sherwood Rowland.
Según su investigación habían concluido que la acumulación no produciría ningún proceso importante porque se trataba de compuestos Inertes. Ellos pensaban tener la razón pero desafortunadamente no era así, yaque hubo más conclusiones y entonces ellos tenían un dilema ético .
De aquí debemos de tener en cuenta que debemos tener más cuidado en cada una de nuestro comportamiento porque ellos al ser científicos deben de conocer o identificar el daño que se le está haciendo a la capa de ozono.

Comportamiento ético en la práctica científica: la ética es parte fundamental de la filosofía que estudia elcomportamiento humano se podría decir que estudia lo bueno y malo de un comportamiento a veces suelen ser contradictorias.
Nos menciona que es el racionalismo donde nos da ejemplo de personajes muy importantes en las matemáticas de ahí se entrelazan para que podamos entender que el principio de las cosas son las matemáticas. Siento que es un poco confuso ya que basa en teorías de estos personajes, noshabla de uno en especial que es (Descartes, 1963) nos habla de que  había que rehusarse a asentir a todo aquello de lo que fuera posible dudar racionalmente, pero que rene no le gustaba adentrarse en esa materia.
También nos habla del empirismo, el fundador es John Locke nos dice que el hombre solo tiene la posibilidad de conocer aquello que de alguna manera se puede constatar o probar, para éllo que no se puede comprobar no existe.
David Hume. Afirma que la ciencia cosiste en la observación y la experiencia, todas las formas diferentes de ver la cosas se reducen a las impresiones e ideas.
Y algunas de sus propuestas empiristas son:
No existe ideas innatas
No existe la relación causa ---- efecto, porque los efectos no se pueden conocer y son diferentes a la causa.
La moral se deriva delsentimiento independiente del conocimiento, aunque admite valores en orden al bien común social que admite que están impresos en cada persona.

Hay un segundo libro en donde desarrolla la teoría sobre la moralidad basado en escepticismo. “todo lo que causa incomodidad en las acciones humanas se llama Vicio, y cualquier cosas que produce satisfacción se llama Virtud “

Hume Y Locke mezclan laética con los principios políticos y económicos del Liberalismo. Cada uno tiene un concepto diferente de lo que es la Virtud uno lo nombre como algo bueno mientras el otro como lo que satisface.

Realismo: es “el ser precede “es decir si el pensamiento no recae sobre un objeto, todo pensamiento es imposible, para que un pensamiento sea posible es preciso dar un nombre determinado al objeto. Esto lo...