La Tics En La Educación

Páginas: 9 (2136 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2012
COMO INFLUYEN LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
Índice
INTRODUCCIÓN 3
DESARROLLO 3
¿Qué son las TIC? 3
Funciones de las TIC en la educación 5
¿Porque tenemos que integrar las tic en la educación? 5
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN 6
Desde la perspectiva del aprendizaje. 6
Para los alumnos 7
Para Los profesores 7
CONCLUCIÓN 9
BIBLIOGRAFÍA 10

INTRODUCCIÓNComo es visible, a través de los años, la educación ha ido cambiando/evolucionando, tanto en los métodos de enseñanza, como las tecnologías utilizadas por los profesores, siempre intentando lograr un mayor aprovechamiento de los estudiantes. Por ejemplo; en el pasado no se podría pensar que por medio de videos educativos proyectados en un salón de clases, los niños y jóvenes pudieran aprender. Muchomenos, que se integrarían aulas llenas de computadoras a las escuelas, y ahora es tan normal, que se llegan a considerar indispensables. Pero ¿En realidad son tan necesarios para la educación? ¿Influyen sólo de manera positiva? A través de éste ensayo, se analizaran las maneras en que las TIC han traído avances en los diversos niveles del sistema educativo, y si éstas en realidad han traídoresultados positivos, así como las características negativas de las mismas.

DESARROLLO
Las TIC (Tecnologías de la información) se han convertido en un factor importante para el aprendizaje y la aplicación de nuevos métodos de enseñanza en la actualidad. Pero no podemos analizar su influencia sin antes tener el conocimiento de lo que son.
¿Qué son las TIC?
“TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LACOMUNICACIÓN (TIC) = Cuando unimos estas tres palabras hacemos referencia al conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales, que comprenden los desarrollos relacionados con los ordenadores, Internet, la telefonía, las aplicaciones multimedia y la realidad virtual. Estas tecnologías básicamente nos proporcionan información,herramientas para su proceso y canales de comunicación.” (Ing Eloida Rodriguez Chaviano)
Al referirnos a las TIC no solamente incluimos la informática y sus tecnologías asociadas, telemática y multimedia, sino también los medios de comunicación social y los medios de comunicación interpersonales tradicionales con soporte tecnológico como el teléfono, fax... etc. Así podemos entender que las TICson los medios electrónicos que nos permiten el acceso a información, tecnología que es útil en todos los ámbitos de la vida, la mayoría de las veces haciendo más cómodo y menos pesado el trabajo o actividades, centrándonos en nuestra materia, en la educación éstas son importantesavances, ya que nos abren las puertas para una manera más fácil de obtener información, y así también nos da másvariedad, en cuanto a libros, artículos, enciclopedias, opiniones y demás métodos que nos permitan ampliar los conocimientos sobre cualquier tema.
Ahora bien, entendiendo lo que son las TIC y la utilidad que pueden tener, analicemos su influencia sobre la educación.
“Las TIC convocan, no solamente a desarrollar la modalidad de enseñanza a distancia, sino también a transformar y/o mejorar las prácticastradicionales de la enseñanza presencial.” (Aedo)
Según el autor, las TIC no surgieron como herramientas extras para la educación, sino que permiten la oportunidad de cuestionar el actual sistema educativo y así cambiarlo para mejorar en cuanto a métodos pedagógicos, teniendo oportunidad de ser más dinámicos y llamativos a los estudiantes, tomando como herramientas, aquéllas que para losestudiantes parecen ser de juego u ocio, que se vean interesantes y entretenidas; por ejemplo la televisión, con películas que incluyan contenido educativo, trabajos de investigación en internet, etc.
Esto nos permite capturar el interés de los alumnos por aprender, ya que hay herramientas dentro de las nuevas tecnologías que facilitan el trabajo de investigación, así como la escritura, por lo tanto,...
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